助學(xué)筑夢鑄人獲獎范文(存儲版)
【正文】 盼，完成自己的使命，實現(xiàn)青春的意義。一個人吸收別人的知識，轉(zhuǎn)化為自己安身立命的根本來認識這個世界。人生中很長一段時間在學(xué)校度過，學(xué)校是第二個家，需要各種花銷，有的花銷會很大以圖獲得更好的教育，教育需要成本，需要投入，也許會有人因經(jīng)濟困難，付不起學(xué)費面臨輟學(xué)。國家、社會提供了大量的機會。有夢想，他追求更快、更高、更強、更舒適，他創(chuàng)造更快的車、更大的房，所以，夢想是人類不斷前進的動力，放眼浩渺星空，歷史長廊，成大事業(yè)之人，無不以夢想為槳，到達成功的彼岸。從個人角度講，堅定信念，相信自己，提升自己，從社會國家角度講，創(chuàng)造適宜條件，鼓勵夢想，讓夢想這個小嬰兒健康成長，國家用行動鑄就夢想成長的搖籃。夢想雖小，卻激起奮斗的漣漪，一圈一圈，蕩向那燦爛的奪目明天。 夢想如天上彩虹，色彩絢麗 。國家的未來由你的，我的，他的夢想構(gòu)成。一個人站在地上，望向天空，無夢想，他看到了鳥，有夢想，他看到了自己在里面自由飛翔，進而發(fā)明飛機、飛船 。 助學(xué)也分兩種形式，物質(zhì)上和能力上。 鑄人的很重要一部分在于接受教育，接受科學(xué)。 鑄人有兩個方面，內(nèi)在和外在。再見了，曾經(jīng)興起一時的迷茫。于是，大學(xué)的我，懷揣著對 “ 助學(xué) ” 之舉的感恩，扎實學(xué)習(xí)，腳踏實地，積極參加社會實踐活動，不斷提高自己，也曾在寒暑期三次開辦補習(xí)班，閑暇 的時光用來涂鴉輕描，寫寫文章，豐富我精彩的人生，完成那盛夏花開的使命，實現(xiàn)我生命的價值。因此， “ 無夢 ” ，成了那個時候最空洞的慰藉，我曾經(jīng)無數(shù)次地問自己為何，道不出所以然，唯一的感觸便是現(xiàn)實太過殘酷，生活的壓力逼得我不得不放棄夢想的使命。 向著地平線方向一直走，總會找到自己奮斗的目標，總會找到自己所喜愛的世界 ! 奮斗吧，獻給我們自己所喜愛的青春 ! 助學(xué)筑夢鑄人獲獎范文二 現(xiàn)實的我，一個農(nóng)村來的姑娘，生活和學(xué)習(xí)的壓力往往使夢想不得已而停滯，曾經(jīng)的我也曾迷茫，時而虛度。你的追求開始像郁郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長長地爬上屋檐，于是你不知不覺地生出一種攀比 ，決定揣上幾片瓦片走出門，因為你還不懂得滄桑的滋味。我會跳到杜甫的舌尖上，高呼 “ 安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏 ” ，在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳，一腔博大的愛意。我會用自己健壯的體魄去保護自己，雖然我不會飛。 助學(xué)筑夢鑄人獲獎范文一
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