初中班主任2023工作計(jì)劃及安排范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 具體而言，首先大家在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。 學(xué)會(huì)處理與同學(xué)的關(guān)系：大事講原則，小事講風(fēng)格，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，使班級(jí)在一個(gè)良好的、正氣的環(huán)境中發(fā)展。奮進(jìn)：胸懷大志，理想永存 。學(xué)生的好動(dòng)影響班級(jí)紀(jì)律，特別是住校生，沒有基本的生活常識(shí)，需要逐步培養(yǎng)。 （ 1）加強(qiáng)常規(guī)教育，重視養(yǎng)成教育： 良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。 班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。 三、具體措施 充分利用班會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行思想教育。 發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。 第三、四周 繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。 第八、九周 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 教育學(xué)生早睡早起，不能因天冷而貪睡。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。 行為習(xí)慣教育，中學(xué)生禮儀，文明禮貌教育。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng)；要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課； 做好安全教育和安全管理 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。努力完成自己的目標(biāo)。 （ 4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形 成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 因此，做好初一新生的入學(xué)教育是每個(gè)班主任必須做好的第一件事，也是關(guān)系到一個(gè)班集體是否健康發(fā)展的關(guān)鍵，為更好地讓學(xué)生在初中學(xué)習(xí)、生活，本學(xué)期制定如下計(jì)劃： 一、基本情況分析： 七年級(jí)六班是新入學(xué)的新生，共 55 人，其中男生 26 人，女生 29 人，寄宿生 49 人，走讀生 6 人。積極肯干，苦干加巧干 。 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。 第一：了解初一階段的特殊地位 常言道：知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。 杜絕抄襲作業(yè)的情況，做好自習(xí)的安排。 一、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，提高學(xué)生思想道德水平 利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗儀式等，開展一些有針對(duì)性的傳統(tǒng)教育、道德教育、民主法制教育， 搞好弘揚(yáng)民族精神教育月活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、熱愛集體的思想感情。 大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā) 生。 開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每 個(gè)崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。這一做法，將作為教育常規(guī)，固定下來(lái)。因?yàn)檫@兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化，一旦出現(xiàn)兩極分化，成績(jī)滑坡的學(xué)生就會(huì)厭學(xué)，厭學(xué)情緒一出現(xiàn)便是鬧堂，使教育增加困難。有一件事必須重視，就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。體育課，也要站在隊(duì)伍前面，督促學(xué)生站好隊(duì)。負(fù)責(zé)的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作，不負(fù)責(zé)的及時(shí)調(diào)整，以利班主任的工作。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。在三年多時(shí)間里，我能夠重新認(rèn)識(shí)自己的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。 加強(qiáng)青春期教育 初二學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入青春期階段，青春期是一個(gè)比較敏感的時(shí)期，是一個(gè)身體和心理迅速發(fā)展的時(shí)期。 三、工作措施 言傳身教 我們要求學(xué)生做到時(shí)，我們自己應(yīng)該首先做到。班主任需要協(xié)調(diào)班內(nèi)各任課教師之間的關(guān)系，互通情況，統(tǒng)一要求，改進(jìn)教學(xué)方法，制訂課堂常規(guī)，建立批評(píng)表?yè)P(yáng)和學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè)等制度，共同促進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，掌握學(xué)習(xí)方法。愛是教育的主旋律。加強(qiáng)心理健康教育輔導(dǎo)，對(duì)葉學(xué)生出現(xiàn)的心理偏差，做到循循善誘，因勢(shì)利導(dǎo)。小學(xué)升初中本班學(xué)生成績(jī)最 高分 107，顯然學(xué)生基礎(chǔ)較弱，學(xué)習(xí)目的不明確，自覺性較差，課堂紀(jì)律渙散。 三、工作要點(diǎn) 組建班委會(huì)，任命班干部 真正的人才不是培養(yǎng)出來(lái)的。正氣就得到弘揚(yáng)，歪風(fēng)邪氣就沒有市場(chǎng)，以后的工作就好辦多了。學(xué)生們丟垃圾還的一個(gè)壞習(xí)慣，象投籃球一樣地甩，
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