初中八年級班主任工作計劃書(存儲版)
【正文】 ，跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。在學期初段，結合學校的安排，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發(fā)學生的學習動力。開展學習結對，共同提高的互幫互助學習活動 。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。 經常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。鼓勵勤奮好學，樹立學習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學進入全年級前列，同時做好差生的教育轉化工作，采用正面教育，加強學生自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作 。 抓好思想教育，重視學生的做人之本。班級管理中要多學習他人的好方法，要有全局意識。 初中八年級的班主任工作計劃 作為一名班主任，站在這個新的起跑線上，我也該為我新學期的工作及早制定出計劃，對全期工作有一個全盤考慮。同時針對平時成績較好，考試成績經常不理想的學生進行心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應。對于，首先做好他們的思想教育工作，同時發(fā)動班級學生的作用，特別是尖子生的作用，以學生幫助學生學習，加強后進生的學習指導，以學生互助互幫為主，班主任、科任老師指導為輔，過問學生心理和學習問題，進行有效的指導工作。 利用自己在心里培訓進修班上學到的相關的知識為指導加強對學生心理疏導 ，促進學生身心健康發(fā)展，對特殊的學生建立心理健康檔案。同時，計劃將可能圍繞學校工作的重點和時間作些適當?shù)恼{整。 二、本學期的奮斗目標 努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前四名，其中數(shù)學、英語力爭第五 。年級總人數(shù) 288 名我班 200 名的學生占 20 人。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必須準確，不能含糊。班風不正，學風不好。配合物理教師做好物理學科的教學工作，以保障新學學科的順利進行。 主要工作重點： 班主任本人及時了解學生學習、生活情況，主動與任課老師交流溝通，經常與同學談心，關注他們的思想動態(tài)，加強學生的思想穩(wěn)定工作，同時關心和加強上江學生周末學習、生活、安全等的管理工作。 ㈡、學習指導 加強與科任老師的交流，并及時將從科任教師處了解的情況間接的向學生反饋，進行嚴把作業(yè)數(shù)量、質量關，其中要充分發(fā)揮科代表的作用，及時而準確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。 二、工作目標： 由于新的教學改革，本學期我們
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