關于五四青年節(jié)演講稿范文精品(存儲版)
【正文】 ，它們停在玻璃紗窗上，翅膀不停地嗡嗡扇動，試圖飛出去。我們總是在想：如果我沒成功怎么辦 ?如果我失敗了，他們是不是會嘲笑我，看不起我呢 ?也許正因如此，我們放棄了努力和嘗試 。拼搏，會讓我們更加相信自己。它有著硝煙彌漫、戰(zhàn)火連天歷史 。 王昌齡的《從軍行》中： “ 捐軀赴國難，誓死忽如歸 。 五千年來，中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫著中華文明的發(fā)展史。 我認為，敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。雷峰、李向群并不是孤立的，千千萬萬的雷峰、李向群依然存在著，否則，幾十萬官兵何以能在 “98” 抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔 ?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風破浪，不斷前進 ?他們，是民族的中堅 。愛國當先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛國。 “ 天下興亡，匹夫有責 ”,‘ 一校興衰，我們每位一校人的責任 ’ 。 親愛的同事們，隨著教育的改革，面對著我們學?？陀^條件不可改變的事實，我們學?，F(xiàn)在 面臨著許多發(fā)展的危機，但我們一定要堅信，只要大家同心協(xié)力，發(fā)揚團結拼搏的精神，積極主動承擔起屬于自己的責任，我們一校的明天會更加美好。更重要的是我們還有許許多多的家長給我們的那份厚重的信任。所以，我們紀念五四運動、學習李向群敬業(yè)精神，就是要發(fā)揚五四 “ 縈民族危亡于襟懷 ” ，樹立 “ 國家興亡、匹夫有責 ” 的使命意識，學習李向群 “ 捧給戰(zhàn)友的盡是愛，獻給人民的都是情 ” 的奉獻情結。當人民的生命財產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時，他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧，用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。二十一世紀，我要對你說，敬業(yè)就是愛國。 在當前的世界逐漸一體化和經(jīng)濟全球化的時代，更應有自己的民族意識和愛國主義精神，才能有自己的身份認同，在國際舞臺上有一席之地。星星也向河邊滴落了一片松林，產(chǎn)生了夢的琥珀。它擁有日久歲深的文化古籍：《史記》、《春秋》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國語》、《詩經(jīng)》、《呂覽》等等 。不去拼搏，我們什么也做不成。正是這些努力，我們才學會了走路、說話、感知世界。 那個夏天的中午，趁著爸媽午睡，我們幾個小伙伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶。其中的奧秘是什么呢 ?關鍵就在于海爾人上下一
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