全國(guó)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 15.《邊城》 人民文學(xué)出版社 2024 年 7 月 16.《棋王》 作家出版社 17.《爺爺?shù)奈⑿Α? 南海出版社 2024 年 3 月 18.《莎士比亞喜劇悲劇集 (精 )》 最新初中生課外閱讀推薦書目：詩(shī)歌類 1.《顧城作品精選》 顧城著 長(zhǎng)江文藝出版社 2024 年 7 月 2.《舒婷精選集》 舒婷著 北京燕山出版社 2024 年 10 月 3.《結(jié)局或開(kāi)始》 北島著 長(zhǎng)江文藝出版社 2024 年 8 月 4.《海子作品精選》 海子著 長(zhǎng)江文藝出版社 2024 年 8 月 5.《戴望舒詩(shī)歌精選》 戴望舒著 北京科學(xué)技術(shù)出版社 2024 年 4 月 6.《雪萊詩(shī)選》 (英 )雪萊著 江楓譯 湖南人民出版社 2024 年 1 月 7.《紀(jì)伯倫散文詩(shī)精選》 (黎巴嫩 )紀(jì)伯倫著 伊宏等譯 中國(guó)書籍出版社 2024 年 6 月 最新初中生課外閱讀推薦書目：傳記、其他 1.《希臘羅馬名人傳》 (上冊(cè) ) (古希臘 )普魯塔克著，黃宏煦主編，陸永庭、吳彭鵬等譯 商務(wù)印書館 2.《梵高傳》 (美 )歐文 推薦報(bào)紙雜志：《演講與口才》、《博覽群書》、《讀者》、《青年文摘》 初中課外書籍推薦大全 最新初中生七年級(jí)上學(xué)期課外閱讀推薦書目 《繁星 ③ 《鋼鐵是怎樣煉成的》 (前蘇聯(lián) )奧斯特洛夫斯基著，梅益譯 。歷程》吳國(guó)盛著。 ② 《水滸傳》 (明 )施耐庵、羅貫中著 。 一方面，作者根據(jù)自己的心路歷程，為讀者提供 “ 在絕望的黑夜里相信自己 ” 堅(jiān)持下去的信心和勇氣，另一方面，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些，在個(gè)人成長(zhǎng)，職場(chǎng)發(fā)展中遇到的一些普遍性的困惑、難題的解決辦法。 教育部 中央宣傳部 中央網(wǎng)信辦 文化和旅游部 中華全國(guó)總工會(huì) 共青團(tuán)中央 全國(guó)婦聯(lián) 中國(guó)科協(xié) 2023 年 3 月 27 日 適合青少年閱讀的書籍推薦 1.《向自己最想要的青春，一路狂奔》 45 個(gè)城市的風(fēng)景， 37 個(gè)觸動(dòng)人心的語(yǔ)句，無(wú)數(shù)次感動(dòng)的瞬間，最親切的豆瓣小紅人 vivian 歐洲行走筆記，寫給一樣迷茫過(guò)、無(wú)助過(guò) ,但也勇敢著、堅(jiān)持著的你 ! 2.《青春是一件 多么痛的禮物》 每一次受傷，都是換來(lái)成長(zhǎng)的禮物。把青少年學(xué)生讀書行動(dòng) 與開(kāi)展紅色教育、科學(xué)探究、實(shí)踐體驗(yàn)、志愿服務(wù)等緊密結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生既讀有字書、又讀 “ 無(wú)字書 ” ，立志讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路，不斷拓展讀書實(shí)際成效，全面提高青少年學(xué)生獨(dú)立思考能力、社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。鼓勵(lì)各地結(jié)合實(shí)際，對(duì)青少年學(xué)生讀書行動(dòng)開(kāi)展好的學(xué)校、師生和家庭給予激勵(lì)。 。按照學(xué)校圖書館、閱覽室有關(guān)工作規(guī)程，豐富圖書配備，改善 閱讀條件，保障學(xué)生閱讀需要。實(shí)施 “ 典耀中華 ”主題讀書行動(dòng)，加強(qiáng)中華傳統(tǒng)經(jīng)典、紅色經(jīng)典和當(dāng)代經(jīng)典閱讀，引導(dǎo)青少年學(xué)生熱愛(ài)中華文化、增強(qiáng)文化自信。學(xué)校要組建學(xué)生讀書社團(tuán)或興趣小組，帶動(dòng)學(xué)生互助互促開(kāi)展閱讀。結(jié)合中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，發(fā)布中小學(xué)生閱讀推薦書目，并建立定期更新補(bǔ)充機(jī)制。通過(guò) 3 到 5 年的努力，使青少年學(xué)生讀書行動(dòng)廣泛深入開(kāi)展，促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化教育得到切實(shí)加強(qiáng)，科普教育深入實(shí)施 。幫助青少年學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，提升思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新創(chuàng)造能力、終身學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)其全面發(fā)展健康成長(zhǎng)。 —— 堅(jiān)持服務(wù)全面育人。 。 。各地各校要因地因校制宜，充分利用重要傳統(tǒng)節(jié)日和節(jié)氣、重大節(jié)慶和紀(jì)念日、國(guó)家重大活動(dòng)和重要事件， 有針對(duì)性地組織豐富多彩、
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