五四青年節(jié)主題演講稿10篇范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 做好！ 當(dāng)你看到地上有垃圾時(shí)，你應(yīng)該彎腰把它拾起來(lái)；要知道如果每個(gè)人都這么自覺(jué)的話，那學(xué)校就會(huì)更加干凈了；當(dāng)你看到班上有燈沒(méi)關(guān)時(shí)，你應(yīng)該動(dòng)手去把它關(guān)上，要知道如果每個(gè)人都這么自覺(jué)的話，那學(xué)校就省下了許多電！當(dāng)你看到有水龍頭沒(méi)關(guān)的時(shí)候，你應(yīng)該去把它關(guān)好，要知道如果每個(gè)人都這樣去節(jié)約用水的話 ，那國(guó)家的水資源問(wèn)題就不會(huì)這么緊張了！敢問(wèn)： “ 難道這些事情我們青年人不應(yīng)該做到嗎？ ” 然而遺憾的是，在學(xué)校里，我們經(jīng)常看到這樣的情況：有的同學(xué)遲到甚至?xí)缯n；有同學(xué)穿拖鞋進(jìn)教室；有的同學(xué)偷偷地躲在一個(gè)角落里抽煙；有的同學(xué)已帶起了耳機(jī)染起了頭發(fā)；還有同學(xué)一上課就睡覺(jué)！這是多么令人心痛的場(chǎng)景?。∠胂?__年前五月四日的青年學(xué)生，他們是如何做的？而你們呢？你們?cè)谧鲂┦裁茨兀? “ 愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步 ” 這五四精神，現(xiàn)今的青年人也許早已忘了，也許有人說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)已離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，那是一個(gè)時(shí)代的精神，已經(jīng)過(guò)時(shí)代了，對(duì)于我們 來(lái)說(shuō)，也沒(méi)有很大的現(xiàn)實(shí)意義了！ 但是，我覺(jué)得，這種精神不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)，還是我們新時(shí)代的需要！ 我們作為一名中學(xué)生，就應(yīng)該從小事做起，從愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去弘揚(yáng)五四精神，去創(chuàng)造屬于祖國(guó)、屬于學(xué)校、屬于班級(jí)，也屬于我們每個(gè)人的榮耀！ 謝謝大家！ 五四青年節(jié)主題演講稿（篇 5） 敬愛(ài)的 .老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好，生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情 。青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。 “ 中國(guó)建設(shè)銀行，建設(shè)現(xiàn)代生活 ” 表現(xiàn)了全體 “ 建行人 ” 崇高的精神境界，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。 年輕的朋友們，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟，勤奮工作，努力進(jìn)取，讓我們把建設(shè)銀行建設(shè)的更加成功，把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng)，讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆！ 五四青年節(jié)主題演講稿（篇 7） 尊敬的家教委老前輩，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，青年朋友們： 大家下午好！ 奉獻(xiàn)是五四傳統(tǒng)的話題，危機(jī)感是當(dāng)今流行的詞匯。我們理所應(yīng)當(dāng)接過(guò)前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火 炬，繼承五四的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)無(wú)私的奉獻(xiàn)。 奉獻(xiàn)，不能停留在口頭上，我們是郵政將來(lái)的主人，優(yōu)秀的郵政青年當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)之情。具體到每個(gè)郵政青年員工來(lái)說(shuō)，這就是危機(jī)意識(shí)。在羨慕你們的同時(shí)，書(shū)記讓我給你們講兩句。不必雕琢，踏踏實(shí)實(shí)做事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人。 這是我們第一次打破一切干擾，壓制政治活動(dòng)。 撫今追昔，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大 “ 五四 ” 精神，深刻反省 “ 五四 ” 歷程。 聞名中外的橋梁專(zhuān)家 __，出身貧寒， x 歲入小學(xué)， x 歲上中學(xué)， x 歲進(jìn)大學(xué)，他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，在圖書(shū)館收集整理資料近千萬(wàn)字，有整整 x 本讀書(shū)筆記，被保送去 __留學(xué)后，僅一年便獲得碩士學(xué)位，成為 __學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士，當(dāng)時(shí)才 x 歲的他，青春勃發(fā)，刻骨鉆研，成就事業(yè)。 青春不朽，青春萬(wàn)歲，讓我們的青春一齊閃光吧！ 謝謝大家！ 。青春是人 生的黃金時(shí)期，是人生旅途中一道秀麗的風(fēng)景；青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進(jìn)取，永往之前，青春是秀麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。 我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，目的在于弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó)；要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐；要在實(shí)踐中鍛煉品格，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人；要守時(shí)守信，做文明的公民；既有理想，又要著眼于現(xiàn)實(shí)，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻(xiàn)，盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但 “ 我為人人 ” 的奉獻(xiàn)精神，仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。 1919 年 4 月底，中國(guó)人民翹首以待的巴黎和會(huì)并沒(méi)有帶來(lái)預(yù)期的 “ 正義 ” 。因?yàn)?，人世間有太多的喜怒，太多的悲歡，太多的煩惱和痛苦。讓我們用我們短暫的青春擔(dān)負(fù)起歷史的使命，讓我們的青春潑灑在郵政事業(yè)上，讓祖國(guó)的明天更加美好。面對(duì)我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力；面對(duì)我們應(yīng)對(duì)劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)手段、措施與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下。他們干 一行、愛(ài)一行，以實(shí)際行動(dòng)，詮釋了 “ 敬業(yè) ” 二字的含義。如今，我們已經(jīng)離開(kāi)了校園，遠(yuǎn)離了朗朗的讀書(shū)聲，不再靜聽(tīng)風(fēng)聲、雨聲；曾經(jīng)對(duì)家事、國(guó)事、天下事的關(guān)心，已經(jīng)成為現(xiàn)在我們報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力。敬業(yè)，貴在 “ 敬 ” 字。讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！ 五四青年節(jié)主題演講稿（篇 6）
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1