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中職教師教學工作計劃精選(存儲版)

2025-09-07 12:23上一頁面

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【正文】 、出版《教海探航》第四集。 (4)能認真落實本學年的成果展示活動。要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。 要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。 總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教學水平。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課 堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。 新的學期又開始了,為了使自己的教學跟上學校工作計劃 ,各項工作順利有序地進行,更好地提高自己的教學質(zhì)量, 現(xiàn)制訂教學計劃如下: 認真領(lǐng)會陳校長、李校長開學典禮上的講話精神,學習貫徹《 XX 年 20XX 學年第二學期工作計劃》,明確本期工作重點,為全面完成各項工作做好充分準備。各科研課題組要結(jié)合各自課題,列出本學期的具體實施計劃,包括學習安排、操作步驟、目標達成情況等。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,認真上好每一節(jié)教學研討課,既把自己新的教學方式展現(xiàn)出來,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進的方法,逐步提高教學水平,提高教師課程建設(shè)能力、實施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應課程改革的需要。 以課改為重點,組織開展豐富多彩的教研活動。 (2)組織各類教學競賽和抽查,隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質(zhì)量及工作落實情況的抽查,評估其在實施新課程標準過程中的各項工作的完成情況和取得的成績,切實有效地完成教學任務。 理念是先導,學習是保證。 實施青年教師培養(yǎng)工程,通過學習、實踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能人,培養(yǎng)能人,鼓勵能人,搭建平臺,訓練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹立名師意識,打造名師帶名校效應。 以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六大精神,積極推進基礎(chǔ)教育改革,以創(chuàng)建市級示范小學為目標,確定本年度教學工作重點為:以新課程改革為突破口,改變教育觀念,加強課堂教學及教學常規(guī)管理,強化質(zhì)量意識,積極進 行課題研究,努力推進課程改革 ,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學生實際,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,靈活扎實地搞好教與學的實踐活動,樹名師、育優(yōu)生、建示范校。 (1)認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,協(xié)助各部門做好其它工作??己藰I(yè)績作為教師評優(yōu)表模的重要依據(jù)。開展好各種教學競賽活動,進一步做好第二課堂活動、校園藝術(shù)團活動的開展,完善中專各學科課程標準和認真組織落實。各教研組、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究、抽查、匯報、示范等具體形式,開展互聽互評活動,注重實際,適當擴大聽課、評課活動的范圍,切實提高課堂教學質(zhì)量,提高課堂 40 分鐘效益。 進一步做好學生對教師的課堂教學評議工作,傾聽學生的心聲,了解學生的需要。 (1)按照職高新的高考改革方案,切實做好政策宣傳工作,營造改革氛圍,重新認識語數(shù)外計算機四科的重要地位以及專業(yè)課程的 “ 門檻 ” 效應。 密切配合各部門的工作,共同組織好各種校內(nèi)外活動。 注重師資隊伍的培養(yǎng)。同時,不一味解答學生的疑問,多指引他們方向,讓他們自己去找出答案,更深刻地掌握知識。 根據(jù)中職英語教學大綱規(guī)定,結(jié)合學生實際情況,合理增刪教授知識。 (七 )團結(jié)協(xié)作,共同進步。 (四 )激發(fā)學生學習英語的興趣 經(jīng)常挑選一些經(jīng)典的對話或短文讓學 生多讀,同時挑選一些簡單的名言讓學生練習口語。在高一年級的英語學習中應該側(cè)重英語基礎(chǔ)知識的學習。各個單元的話 題都是非常貼切學生生活與學習的話題,并且把各種語言活動設(shè)置在真實的職業(yè)場景中。 教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。每一部分都精心安排了各種活動任務,循序漸進,由簡單到復雜。 四、教學措施 由于學 生基礎(chǔ)水平差,甚至是零基礎(chǔ)。只要學生有一點點進步就應該提出表揚,鼓勵學生多開口,多積極思考問題,讓英語成為學生學習生活中的實用工具,讓他們在學習和使用英語的過程中體驗到輕松和成功的快樂。了解其思想動向,關(guān)心學生學習和生活情況。 二、結(jié)合學生實際情況,合理利用教材組織課堂教學。在接下來的教學過程當中,我會努力去發(fā)現(xiàn)學生的長處,及時表揚鼓勵他們,調(diào)動他們的積極性。深入貫徹落實《恩施市職校關(guān)于開展高效課堂活動的實施方案》,強化過程管理,實行隨堂聽課制度,加強教學環(huán)節(jié)過程管理,盡心盡力提高教學質(zhì)量。 進一步完善中專
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