20xx年幼兒園中班教師個人工作計劃(存儲版)
【正文】 便與喝茶要排隊，教室張貼安全標志，教育幼兒不準亂摸電插座，教育幼兒當遇上危險時請打 110 向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。 〈 5〉數(shù)理邏輯智能。按照情節(jié)發(fā)生順序，講述圖片故事 。欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術 。運用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律，增進動作的協(xié)調性：學習運用工具玩球嘗試投籃，并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣 。 老師之間互相學習，互相探討教學，取長補短，提高各自教學水平，提高幼兒的學習興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體 `智 `德 `美全面發(fā)展。 在穿、脫衣服午睡時，能自己的工作自己做，提高自理能力 。 下面小編為大家整理的整合的一些關于幼兒園中班教師個人工作計劃，供你參考 ! 幼兒園中班教師個人工作計劃 做為一名幼兒園老師，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師，這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。搞好班級衛(wèi)生工作，做到不時通風，日日消毒，為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生，整潔的環(huán)境。 二、教學工作計劃。 五大領域： 〈 1〉健康 身體運動智能，隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應敏捷性 。交流成長的經(jīng)驗，增進對運動安全與游戲的認識，培養(yǎng)互助合作的團隊精神 。學習閱讀 。參加幼兒園舉辦的律動比賽。 三、安全工作： 利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。 每周檢查幼兒的手指 ，要求幼 兒不準
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