20xx學(xué)校語言文字工作計劃表的范文(存儲版)
【正文】 積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境，不 斷提高師生的普通話水平，全面推進(jìn)我校的語言文字工作。?？?、校報的規(guī)范用字情況由辦公室和校報組成員負(fù)責(zé) 。特別重視每年的推普周工作，認(rèn)真組織好學(xué)校的內(nèi)外宣傳：制作宣傳版面、分發(fā)推普宣傳單，積極搞好推普宣傳，加大語言文字規(guī)范化工作的力度。學(xué)校提供專項經(jīng)費(fèi)，供師生培訓(xùn)、購買資料和開展活動使用，以保障語言文字工作順利開展。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實(shí)大會，組織教師學(xué)習(xí)，以強(qiáng)化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外，學(xué)校還將聘請校內(nèi)普通話水平較好的老師對普通話水平較弱的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)，鼓勵教師積極參加普通話培訓(xùn)和測試。 學(xué)校語言文字工作計劃表范文 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和 xxxx 重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹《國家通用語言文字法》，大力推進(jìn)普及普通話和社會用字規(guī)范化，全面提高員工素質(zhì)，使之與精神文明建設(shè)、各項工作有機(jī)結(jié)合，當(dāng)好社會語言文字規(guī)范化的表率，為全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建和諧介休做出更大的貢獻(xiàn)。明確語言文字工作組成員的責(zé)任，確保有專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促行文、重大活動等場合的規(guī)范用語用字工作。 其他計劃 。要提高公文格式和用語用字的規(guī)范化水平。學(xué)校每周二中午為美文誦讀，學(xué)生聆聽優(yōu)秀的文章，積累詞語。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用能力對學(xué)生影響深遠(yuǎn)。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情況，定期向教師反饋。學(xué)校將利用平時政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間組織全校教工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民 共和國國家通用語言文字法》、《語言文字工作委員會關(guān)于開展語言文字規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)評估的通知》等法規(guī)、文件。少先隊大隊部負(fù)責(zé)學(xué)生在家庭和面向社會的語言文字規(guī)范化工作。(4)演講比賽 。在校內(nèi)分年級組開展?jié)h字聽寫大賽，為選 出優(yōu)秀選手到區(qū)上參賽做準(zhǔn)備。 ：含教學(xué)進(jìn)度、 計劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評語、成績冊等資料的檢查 。 ，必須使用規(guī)范的語言文字，不得寫簡化字，學(xué)校檢查教案時，其中一條看是否使用規(guī)范的語言文字，對在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。積極開展 “ 書法名家進(jìn)校園 ”“ 誦讀名家進(jìn)校園 ” 和詩詞吟誦等活動，發(fā)揮名家引領(lǐng)作用，提升語言文字應(yīng)用能力和人文素養(yǎng)。 表達(dá)方面的培訓(xùn) ,特別是落實(shí)二級乙等及以下等級的教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施 ,幫助他們提高普通話水平 ,爭取在規(guī)定期
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