高三高考前一個(gè)月家長會講話稿精選5篇(存儲版)
【正文】 樹立只爭朝夕的緊迫感，從現(xiàn)在開始一切都不晚，若你還指望明天，那將會讓你后悔莫及。 “ 人生能有幾回搏 ” ，高考就是關(guān)鍵的重要一搏，搏就是每天為自己加油，搏就是每天付出艱辛。我們家長保證做到： 一是關(guān)心你們的生活，以百般的關(guān)心、呵護(hù)，照顧好你們的衣、食、住、行，使你們集中精力，投入到緊張的復(fù)習(xí)、迎考當(dāng)中 。 謝謝大家 ! 高三高考前一個(gè)月家長會講話稿（篇 5） 尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們： 下午好！ 今天，我們終于走到了高考沖刺的跑道上。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。 第二句，生活需要簡單化，心境需要純凈化。同學(xué)們，是雄鷹就要搏擊長空，是駿 馬就要馳騁千里，是學(xué)生就要征服高考。他會有一個(gè)好的聽課習(xí)慣，緊跟老師思路，不忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)，不放棄任何一次訓(xùn)練，他會認(rèn)真思考和貫徹老師的話。挑戰(zhàn)高考是你激情、智慧、勇氣的最好證明。我們老師曾經(jīng)跟大家一起分享了過去的或晴或雨的每 一天，陪大家一同走過了你們生命中最亮麗激昂的青春花季。愉快、緊張地奮戰(zhàn) “ 一百天 ” ，拿出自己最優(yōu)異的成績，為父母爭光，為老師爭光，為學(xué)校爭光。 對于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上，思考以下一些問題： 老師所講的題目代表哪些知識點(diǎn) ?老師究竟想教給我什么 ? 老師設(shè)計(jì)的問題，我自己能解決嗎 ?老師的解法有什么特別之處，有什么可借鑒的地方 ? 這些技巧、方法、思路除了用于這些題目，還 能遷移到哪類題目上 ? 我發(fā)現(xiàn)了這一類題型的本質(zhì)了嗎 ? 我受到什么啟發(fā)，還有什么疑問 ? 當(dāng)好孩子們的 “ 后勤部長 ” ，這也是我們家長從心底共同發(fā)出的心聲。選擇了拼搏，也就選擇了成功 !只要我們奮發(fā)努力，心無旁騖，分秒必爭，就會創(chuàng)造奇跡，一份耕耘， 總會有一份收獲，不到最后一刻，絕不輕言放棄，絕不輕言失敗。 高考是一種一次定終生的選拔人才的方式，盡管這種方式對人才的選拔有其種種弊端，但我們也只能面對現(xiàn)實(shí)，接受這種近乎殘酷的選拔。 所有做家長的，都希望自己的孩子能成材，希望你們對父母 “ 望子成龍、望女成鳳 ” 的心理，給予正確的理解、體諒，并以百倍的努力去慰籍父母們渴望的 39。 但僅僅有了這三年是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的， “ 人往高處走，水往低處流 ” ，社會競爭是殘酷的，人力資源的競爭是殘酷的，你們必須儲備更多的知識，來豐 富自己的，增強(qiáng)自己的才干。 你們就像父母口袋里裝著的一個(gè)雞蛋，時(shí)時(shí)刻刻怕磕著、碰著。寒窗苦讀，你們承受了太多的疲憊、焦慮和艱辛，來自社會、家庭的期盼和關(guān)注，千軍萬馬搶過獨(dú)木橋的教育現(xiàn)實(shí)，給你們增加了太多的壓力。三是關(guān)心你們的思想。氣度 ?? 親愛的同學(xué)們，追求卓越，成功就會出其不意找上你 。這 100 天，是金色的，是體驗(yàn)奮斗、超越自我、品味成功、充滿希望的。挑戰(zhàn)是因?yàn)槲覀兪瞧胀▽W(xué)校的普通學(xué)生，而我們面對的卻是強(qiáng)大的對手；機(jī)遇是據(jù)有關(guān)消息，今年河南省報(bào)考人數(shù)是近幾年最少的一年，錄取人數(shù)卻最多的一年，上下差 5 萬人左右！另外省招辦多次到外省去宣傳我們省的考生，為外省高校對我們河南的錄取做好鋪墊，甚至我們還可以報(bào)考港澳學(xué)校！去年二本線是 513，三本是 480，所以剛開始多數(shù)人估算今年高考分?jǐn)?shù)線要比去年高得多，但我個(gè)人認(rèn)為高是要高點(diǎn)，但不會高的太高，上次新鄉(xiāng)聯(lián)考新鄉(xiāng)的三本線劃到了463！另外去年的數(shù)學(xué)題較難，那今年得數(shù)學(xué)題是否應(yīng)該簡單一點(diǎn)呢，如果那樣的話對我們就有好處了，起碼數(shù)學(xué)不會拉開那么大的距離了！我們文科生的數(shù)學(xué)本身差一點(diǎn)么！ 在這一年里為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)校也開展了許多活動，比如老師和學(xué)生的懇談會，為進(jìn)步學(xué)生舉行表彰大會，高考百日宣誓大會等！充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，現(xiàn)在我們每天還堅(jiān)持著 “ 人不發(fā)瘋，怎能成功？決戰(zhàn)百日，無悔人生 ” 的宣誓！現(xiàn)在是高考的 最后階段，考和練是我們復(fù)習(xí)的一大特點(diǎn)！在每次的考試中，有許多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績，比如閆莉莉、李宇星、劉丹、劉茂品、張彥、牛坤、張冰、孟林 ‘ 劉東芳、郭明曉、李秀臣、馬姝、劉雪、劉好新等同學(xué)都突破 500 分，當(dāng)然我們平時(shí)的考試不能代表什么，更不能代表高考！也許你會問我你們的孩子今年能不能考上，我不能說能還是不能，因?yàn)楦呖寂既恍蕴?，咱們也?jīng)常說 “ 偶然中有必然，必然中有偶然 ” ，只要參加高考都是有升學(xué)希望的。一個(gè)沒有規(guī)矩的班級不可能在高考中取得優(yōu)異的成績，從身邊做起，從常規(guī)做起，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，將會極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能。自習(xí)課疲于應(yīng)付各科作業(yè)的現(xiàn)象還在不少同學(xué)身上表現(xiàn)，早讀、晨讀雖有明
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