小學(xué)生學(xué)習(xí)手冊評語(存儲版)
【正文】 茵場上灑下了你的汗水。 9. 你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長久的目標(biāo)，因此你容易滿足，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo)，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得 到提高 ! 3. 你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責(zé)，樂于助人，是一個有正義感的男孩，希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。每次老師表揚時，總有你的名字。 6. 這學(xué)期可謂是你的 豐收季節(jié) ， 作文比賽校內(nèi)外多次獲獎，當(dāng)你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。似乎總有同學(xué)來打你的 “ 小報告 ” 。 25. 你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎 ?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的 !相信嗎 ? 26. 你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。 19. 你豁達開朗，爭強好勝，有一付難得的熱心腸，你對事執(zhí)著盡責(zé)，是老師的好幫手，看著你那很有思想內(nèi)涵的日記，老師知道你越來越懂事了， “ 粗枝大葉 ” ，經(jīng)常 “ 失誤 ” 的你給同學(xué)們留下了深刻印象， “ 靜心專注 ” 應(yīng)該成為你的座右銘，你說是嗎 ?可愛的 “ 假小子 ”! 20. 你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩， 常常 “ 讓我歡喜讓我憂 ” ，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。 16. 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手 。 11. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最 后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。今后假如你能改變 一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。 4. 你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃 上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。下面是有小學(xué)生學(xué)習(xí)手冊評語，歡迎參閱。 7. 能堅持參加晚自修這
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