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正文內(nèi)容

5三科培訓(xùn)心得體會(存儲版)

2024-09-04 02:49上一頁面

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【正文】 之間存在著內(nèi)在的邏輯關(guān)系,可以使學(xué)生初步感知語言特點。所以,教師要打破課內(nèi)課外的界線,樹立大語文觀,生活處處有語文,把口語交際的課堂延伸到學(xué)生五彩斑斕的生活之中,關(guān)注自然,關(guān)注生活,關(guān)注社會。 。生活即課堂。教材倡導(dǎo)學(xué)用結(jié)合,在運用中學(xué)習(xí)。比較實用,使我對下一年即將開始的一年級語文教學(xué)工作有了信心,要想上好一年級,首先要吃透教材,才能在這個基礎(chǔ)上創(chuàng)造性。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾點體會: ,專家教師主要從拼音教學(xué)、識字教學(xué)、寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、口語交際等方面進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),方法靈活,舉例生
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