4某年最新小學班主任工作總結(存儲版)
【正文】 發(fā)現(xiàn)錯誤，總結經驗，在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書，去發(fā)現(xiàn)別人的美，產生學習的動 力，漸漸明白：集體是有你、有我、有他所組成的。 總之，班主任應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。本學期學校分別舉行了中華經典古詩文誦讀大賽和唱響童年快樂成長兩次比賽，我們班級分別獲得了二等獎，這樣的成績不能不說這是大家合作的成果，單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的，從中讓學生懂得合作的快樂 。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務的管理中，也有不少的過失。 抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展，既是班主任工作的一個主要特
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