幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 的時(shí)候?yàn)橛變荷w被子，起床之后也會(huì)一摸兒看三檢查，放學(xué)會(huì)為幼兒整理衣服，爭取做到讓家長滿意，讓家長放心。每周定時(shí)開展繪畫、手工活動(dòng)，并及時(shí)張貼展評，讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛好，建立榮譽(yù)感。現(xiàn)針對本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃： 二、教育教學(xué)工作： (1)重點(diǎn)工作： 本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀察事物的能力 。能與人商量來解決 糾紛，在活動(dòng)中樂意合作、輪流、分享 。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣 。愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣 。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。 4:鼓勵(lì)更多的家長參與班上的助教育活動(dòng)，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。 2:提高老師的思想水平，樹立正確的兒童觀和教育觀，加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力。 3:教育幼兒能自己照顧自己，知道增減衣服。以電話、家訪等各種形式與家長進(jìn)行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí)，培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣，愛提問、多思考的習(xí)慣 。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù)，學(xué)會(huì)集中注意力，能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感 。引導(dǎo)幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。三、與人相處、交往能力還有待于提高。為幼兒準(zhǔn)備了家庭作業(yè)本和 課堂練習(xí)本，充分利用了早讀、餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒閱讀、識(shí)字、復(fù)習(xí)、做練習(xí)題 。同時(shí)，在平時(shí)生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo)。這樣堅(jiān)持幾星期，基本上有所改進(jìn)。 德育方面：幼兒期是道德品質(zhì)、行為習(xí)慣受熏陶和形成的重要時(shí)期。 今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí)，已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣，而且還具備了初步的獨(dú)立生活能力和尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)大方等各種文明行為，也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰Α? 學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)增減衣服。每一個(gè)孩子都希望得到老師的表揚(yáng)，所以老師不能吝嗇自己的表揚(yáng)，哪怕是一句小小的夸獎(jiǎng)也能讓孩子興奮上一整天。 美育方面：教給幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)、文學(xué)等粗淺知識(shí)和技能，培養(yǎng)他們在這些方面的興趣，初步發(fā)展他們對周圍生活、文學(xué)藝術(shù)中美的
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