【正文】 的成長路程，以此來美麗我的人生。特別是在音樂方面具有特長，精通鋼琴、手風(fēng)琴等器樂，更擅長聲樂，曾獲得學(xué)校組織的小合唱二等獎、歌唱比賽一等獎。我們要通過幼兒園在他們幼小的心靈里播種真善美的種子，排除假丑惡的陰影，讓他們的人生從一開始就邁開正步，走上大路。要象當(dāng)媽媽那樣關(guān)愛孩子，使孩子快 樂、幼兒園滿意、家長放心。當(dāng)我坐在公交車上的時候，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人，我總會很快的站起來讓他們坐下，雖然我自我也暈車，但我還是會這樣做，因為我是一位幼兒教師，我比別人更多一份愛心。 幼兒教師三分鐘演講稿 9 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同事們： 大家下午好 !今天我演講的題目是 — 我的教師夢 ! 你也許聽過這樣一句詞： “ 人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。衷心地、實事求是地贊美那些幫助過別人 的、善良的幼兒，由此我深刻的體會到，每一句贊美，每一件小事，其實都是進(jìn)步的印記。我剛剛踏進(jìn)幼兒園的大門的時候，只有很少的幾個教職工，教學(xué)設(shè)備也不是很齊全，園所環(huán)境陳舊又簡陋。無論從專業(yè)知識，專業(yè)技能，教育技巧，服務(wù)水平，對于我來說都是一種能量充電，使我在幼教行業(yè)中不斷地成熟。用贊美啟迪了每一個兒童的心靈 。也許不是最富有的，但卻是最充實的 ┅┅ 因為我們用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗 。但是，最讓我感動的是園長堅強(qiáng)向上的精神，在 20__年的十二月，園長的家庭突然慘遭變故，從天而降的橫禍帶給她的重大打擊，并不是沒有把她壓垮，只是高度的事業(yè)責(zé)任感在背后促使著她 !只是她知道，她不能垮下，她垮下了幼兒園里一百多個孩子怎么辦 ?她垮下了，幼兒園的十幾號員工怎么辦 ?她垮下了，她家里的老小怎么辦 ?除了他自己，沒人能替他堅強(qiáng) !所以，她照 常上班，照常笑迎家長和來客 !其實，她人前裝著堅強(qiáng)，人后受著常人想象不到的煎熬 !即使是這樣，她也沒有忘記對員工的關(guān)心，一如既往地重視每一個員工。能親身見證幼兒園的成長，能與藍(lán)天寶貝一起發(fā)展 ，這是我人生最有意義的事情，我感到由衷的驕傲和幸福。 在工作中，曾經(jīng)有一位哲學(xué)家?guī)椭^我，他說： “ 只有真實的贊美才能打動人的心靈。在幼兒園中這樣的小事遍地都是，不管什么時候，我都盡力的本著陶行知先生 “ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ” 的先導(dǎo)，將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中，用我的愛去感應(yīng)孩子，使他們成長在愛的氛圍中，從而學(xué)會愛身邊的每一個人，讓未來的世界充滿更多的愛，當(dāng)又一個教師節(jié)來臨的時候，當(dāng)離開我去了小學(xué)的孩子特意的 給我送來祝福時，我真的很欣慰，我感覺我在必須的程度上我成功了。 幼兒教師三分鐘演講稿 8 大家好 ! 我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛，愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。 二、以耐心教育孩子。如何讓孩子燦爛在家庭、社會未來的天空，成為照徹歷史的真正太陽，這是每個教育工作者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。 我就沉浸在這樣的幸福之中。教師不是偉人，但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光。來到這里后，我聽了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的、印象深刻的故事，看到她們講述時幸福、投入的樣子，我真的感動了，我要向她們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的幼兒教師。朋友們，讓我們攜起手來，用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興，讓我們用愛托舉起明天的太陽。 ” 教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的傳授者、人類思想文化的傳播者、各種人才的培養(yǎng)者，更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者?；顒咏Y(jié)束后，我把冰冰攬在懷里，在她耳邊告訴她，不站第一也沒關(guān)系，大家都做火車箱，我們的火車才能很長很長，可她低頭說了一句 “ 老師，我想和你牽手 ” 當(dāng)時，我的心被震動了，我慢慢地牽起她的 39。成為一名幼兒教師，是我從小的愿望。每一項新的工作，對我來說都是一項挑戰(zhàn)，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去干，事業(yè)便會充滿陽光，讓自己在充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。 史煙飄過，回看今朝。 師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂?，F(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年， “ 捧著一顆心來，不帶半根草去 ” 始終安于 “ 粉筆生涯 ” 的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念。 ” 當(dāng)鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的日子。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。 我慶幸我是一名幼兒教師，因為作為一位幼兒教師，我比別人更多了一份愛。是我的職業(yè)讓我學(xué)會了愛，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。當(dāng)下午放學(xué)聽到一個孩子跟他媽媽的對話： “ 媽媽，今天我們班來的新老師對我笑了，還跟我們一起 做游戲了呢 !”“ 老師對你笑說明喜歡你啊，如果明天來幼兒園不哭，老師還會給你發(fā)大紅花呢，知道嗎 ?” 知道了，媽媽，那你明天早點(diǎn)送我來幼兒園，我還要跟老師一起玩。 因此，師德 —— 不是簡單的說教，而是 一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和品位的體現(xiàn) !師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是 —— 每位教師的自我修養(yǎng) !我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。最后四 節(jié)課都得了一等獎。 幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的 “ 團(tuán)隊精神 ” ?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的 這就是我工作的價值和意義。 我們的工作是辛苦的，我們的工作是快樂的，讓我們用愛心迎來孩子們對我們的信任，對自己的信心 。當(dāng)我在 “ 畔溪名都 ” 杯青年藝術(shù)大塞中獲得 “ 十佳青春舞星 ”的 39。孩子們進(jìn)步了，會唱會跳，會寫會畫了。時間一天天過去了，她終于有了轉(zhuǎn)機(jī)，她開始輕聲講話了，面對她每次小小的進(jìn)步我都及時給予鼓勵，她對自己更有信心了，說話的語氣也壯了，現(xiàn)在的秋秋活動時還常常舉手發(fā)言了 !是什么力量使他轉(zhuǎn)變的呢 ?讓我大聲的告訴你們吧 !那是愛的力量，教育的力量 !在工作中，我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境，真正成為孩子的支持者，合作者，引導(dǎo)者。陶行知先生說得好： “ 捧著一顆心來，不帶 半根草去。幼兒教師主要對幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。它更是一幅風(fēng)景，桃李滿天下 !而今，我已是一名光榮的幼兒教師了，如果有人問我： “ 你愛自己的職業(yè)嗎 ?” 我會毫不猶豫的回答： “ 是的，我非常愛幼兒教師這一行。對天資聰穎的孩子，我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志 。我用真誠換取孩 子們的信任，用愛心呵護(hù)他們的成長。當(dāng)孩子們富有創(chuàng)意的畫在全國中小攝影比賽中獲得金獎、銀獎、銅獎時 。當(dāng)?shù)玫酵?、家長的一致認(rèn)可時 。不經(jīng)意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下