師德師風(fēng)先進(jìn)人物典型事跡材料7篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 的科目，考試前背一背就可以了。在野川中學(xué)舉行報(bào)告會(huì)上，三位師德標(biāo)兵分別作了《用愛撐起特殊教育的一片藍(lán)天》、《教師，無悔的選擇》、《有一種成功叫堅(jiān)守》等報(bào)告。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生；對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。 今后，我要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，時(shí)刻謹(jǐn)記：孩子的眼睛就像攝象機(jī)，耳朵就像錄音機(jī)，他們會(huì)把老師的一言一行、一舉一動(dòng)都記在心里。他們兩位都是癌癥患者 ，其中范曉燕老師已經(jīng)得病 13 年了，51 歲她的仍然堅(jiān)守在教學(xué)第一線上，做一年級(jí)的班主任工作。范老師和黃老師用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力，通過自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動(dòng)的一課。今天聽了四位標(biāo)兵的報(bào)告，我領(lǐng)會(huì) 了師德的真正內(nèi)涵，在今后的工作中，我要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做學(xué)生的榜樣，用自己的人格魅力去感染每一個(gè)學(xué)生。會(huì)想起他講述做手術(shù)夫妻倆在醫(yī)院過除夕的那一段，我的淚水又一次涌了出來。愛自己的孩子是本能，而做到愛別人的孩子是偉大的。 我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。 要做學(xué)生的良師益友，要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助?？梢哉f，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。 一、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。一旦真正結(jié)合 為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。了解了英語考試的形式后，我開始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，在各個(gè)老師和同學(xué)的引導(dǎo)下，我開始喜歡說英語了，也有些喜歡學(xué)。事實(shí)證明，大學(xué)數(shù)學(xué)確實(shí)有些難，在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。 三、要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念，及時(shí)更新自己的觀念。不可否認(rèn)，如果說名師的造就離不開一定的機(jī)遇和條件的話，即使有，也只會(huì)垂青于那些一貫勤奮與努力的人身上。師德需要培養(yǎng)，需要我們每位教師不斷是自我提 升，自我修養(yǎng)，才能讓教師自身的道德修養(yǎng)不斷提升。我既是母親也是教師，我深知愛自己的孩子是一種本能，愛班級(jí)所有的孩子才是博愛，才是神圣。記得著名的教育學(xué)家陶行知先生說過 “ 學(xué)高為師，德高為范 ” 。 第三，提升自己的知識(shí)水平和專業(yè)技能，適應(yīng)教育形式和社會(huì)發(fā)展的需要。幾位老師是育人的模范、師德的楷模。心睛的時(shí)候，雨也是睛；心雨的時(shí)候，晴也是雨。能夠使自己的形象無愧于教師的稱號(hào)， 能夠做到文明有禮貌又修養(yǎng)。不管是誰，不管學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，只要參與學(xué)習(xí)就能得到肯定與表揚(yáng)。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。教師的一言一行對(duì)學(xué)生都起著潛移默化的作用。作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。課程變成一種動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的、富有個(gè)性化的創(chuàng)造過程。 教育教學(xué)： 認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。在組織評(píng)價(jià)過程也要因人而異。能遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。然而，師德標(biāo)兵的事跡給了我極大的鼓舞，用一種樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活、對(duì)待工作，對(duì)待身邊的人是我們現(xiàn)在該做的。有了這種愛，就有了創(chuàng)造奇跡的本領(lǐng)；有了 這種愛，就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣；有了這種愛，就會(huì)有笑傲人生的豪邁！有了這種愛，也就能真正地把握好人生的坐標(biāo)！ 師德師風(fēng)先進(jìn)人物典型事跡材料【篇 3】 我觀看了幾位教師事跡后，深受感動(dòng)，深受啟發(fā)。師德是教師最重要的素質(zhì)。 很榮幸我是他們中的一員，看了他們的事跡我也深受啟發(fā)，讓我對(duì)師德的含義有了進(jìn)一步體會(huì)。作為教師，我們首先要愛黨， 愛人民，愛
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1