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小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃范文(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 典浸潤(rùn)人生 ” 中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。 小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃范文 (二 ) 一、指導(dǎo)思想: 學(xué)校德育工作堅(jiān)持以黨的十八和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),把 “ 立德樹人 ” 作為教育的根本任務(wù),以扎實(shí)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為重點(diǎn),強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度,狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重傳統(tǒng)美德教育,把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì)、做精,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗。 三、工作措施 (一 )著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè),完善德育機(jī)制: 發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量,提升班主任隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。 要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。把生命教育與拓展型、探究型課程和專題教育有機(jī)結(jié)合,與綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合,與學(xué)校日常生活與管理相結(jié)合。 要把學(xué)生安全教育延伸到家庭,讓家長(zhǎng)承擔(dān)起安全教育 的責(zé)任,掌握孩子的行蹤,做到知去向、知?dú)w時(shí)、知同伴、知活動(dòng)內(nèi)容。重點(diǎn)開展講文明、講禮貌、愛勞動(dòng)、愛集體的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力。 重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育。 清明祭掃活動(dòng) “ 學(xué)生行為規(guī)范衛(wèi)生紀(jì)律教育 ” 主題活動(dòng)。 召開家長(zhǎng)座談會(huì) (網(wǎng)絡(luò)直播形式進(jìn)行 )。 班主任工作案例評(píng)選 先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀班主任評(píng)選 七月份: 學(xué)校德育工作總結(jié) 八月份: 假期安全值班 九月份 上好 “ 開學(xué)第一課 ” 養(yǎng)成良好習(xí)慣主題教育 (心理健康專職教師 )。 結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,有計(jì)劃有重點(diǎn)的開展文化體育藝 術(shù)活動(dòng),創(chuàng)新教育活動(dòng), “ 仁義禮智信 ”美德教育活動(dòng)以及陽(yáng)光體育活動(dòng)。 開展傳統(tǒng)美德教育。每學(xué)期兩次的家訪務(wù)必做到 “ 家訪 +電訪 ” 率達(dá) 100%。嚴(yán)防安全事故發(fā)生。 加強(qiáng)生命教育。狠抓學(xué)生的課間文明禮儀。 營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:加強(qiáng)班級(jí)、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。 德育 。 新學(xué)期開學(xué)典禮暨一年級(jí)新生入學(xué)禮 完成一年級(jí)新生及插班生信息的統(tǒng)計(jì),開通家校路路通 。第三,加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。形成學(xué)校教育、和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò) 。 (二 )高度重視養(yǎng)成教育 深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。充分發(fā)揮全員育人的作用。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以責(zé)育人為主導(dǎo),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。 以責(zé)育人為主導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任教育,提升學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。通過主題班會(huì)、演講、廣 播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步 ),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì)
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