語文a版二年級上冊陽光教學設計(存儲版)
【正文】 ：上面的兩個口就好比是人的兩只眼睛，下面的點好比是眼淚。讀一讀這兩句話，要讀出佳子對奶奶的愛。 你體會到了什么 ?(體會到了佳子的孝心。 (抱，很久很久 )背誦第 8 自然段的第一句話。 通過學習這篇課文，你覺得佳子是個什么樣的孩子 ?投影出示： 佳子是一個的孩子。 全班齊背最后一個自然段。如 “ 閃 ”可以這樣記：有一個人，一閃就進門了。 。 6 個會寫字，口頭組詞。 板書設計 第二課時 (一 )有感情地朗讀課文。 )讀、背奶奶說的話。 通過奶奶的動作和語言，你能體會出奶奶當時是怎么想的嗎 ?奶奶的心情什么樣 ?(又激動，又感動，非常愛佳子。 (1)佳子把陽光包在裙子里帶回家。佳子享受 著陽光帶給她的溫暖和幸福，而且她還想把陽光送給一個人，送給誰呢 ?學生回答：送給奶奶。上面的點要順著撇的方向往左下方斜。 “ 孔、孫、孩 ” 這 3 個字都是子字旁，要與 “ 子 ” 相區(qū)別。 (藍藍的天上飄著幾朵白云，河邊有幾棵柳樹，長長的枝條隨著微風擺動。 (可以填：一塊巨大的花地毯。 “ 啊 ” 表示驚異、贊嘆，讀音要拉長一些。要求學生讀準字音，不認識的字要借助漢語拼音多讀幾遍。 ，感受大自然的美好和陽光的可愛。
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