【摘要】伊敏第二學(xué)校八年(上)語文導(dǎo)學(xué)案主備人:郭艷旭校對人:崔文友郭東芹審批人:課題背影課型新授課四、展示交流(15′)學(xué)生活動與要求:能順暢朗讀,理解課文的主要內(nèi)容。教師輔助策略:以學(xué)生為主體,教師適時的點(diǎn)撥、引導(dǎo)、及時評價一、情境導(dǎo)入(
2025-11-10 23:59
【摘要】《鶴群翔空》學(xué)案序號:備課:上課:課型:新授主備:徐勤明清風(fēng)吟誦晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握作者的基本情況;識記幵積累文中的字詞。2.了解課文的寫作順序,領(lǐng)悟課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)敘述中融動態(tài)描寫的方法。3.學(xué)習(xí)鶴群團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、友愛
2025-11-11 00:00
【摘要】《登幽州臺歌》《黃鶴樓》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠有感情地、抑揚(yáng)頓挫地朗誦兩首唐詩,進(jìn)而流暢地背誦。2.能夠理解詩中的字詞義。3.了解作者,了解各詩的寫作背景。4.理解詩句,領(lǐng)悟古詩的意境,感受作者的情感。5.學(xué)習(xí)如何來分析古代詩歌。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.有感情地準(zhǔn)確地朗誦兩首唐詩。2.解析兩詩的句意及其蘊(yùn)含的情感。
2025-11-26 08:24
【摘要】九年級(上)第六單元月光下的遐想設(shè)計(jì)者:劉晚君一、明確習(xí)作目標(biāo)1、展開豐富的聯(lián)想和想象,馳騁思緒和情感。2、綜合運(yùn)用敘述、描寫、抒情等多種表達(dá)方式。二、置身生活情境同學(xué)們,首先讓我們一齊朗誦李白的《靜夜思》,去感受一下
2025-11-10 19:45
【摘要】七年級語文(下)27、《包拯》教學(xué)設(shè)計(jì)付興梅教學(xué)目的:1、理解課文內(nèi)容,了解包拯的優(yōu)秀品格。2、學(xué)習(xí)課文描寫人物的一些方法,掌握人物傳記的一般寫法。3、積累一些文言字詞。4、了解歷史或現(xiàn)實(shí)中的清官。重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,了解包拯的優(yōu)秀品格;積累一些文言字詞。難點(diǎn):包拯的優(yōu)秀品格對于現(xiàn)實(shí)有什么重要意義
2025-11-11 00:01
【摘要】27.訂鬼一、教學(xué)目標(biāo)(一)掌握“為、致、凡、至、效、顧、妄、自、或、夫、案、用”等詞語的含義。(二)學(xué)習(xí)本文開頭提出論點(diǎn)后逐層論證的方法。(三)初步理解“唯物論”與“唯心論”自古斗爭從來不斷的原因。二、課時安排2課時三、教學(xué)過程第一課時課前準(zhǔn)備搜集古今不信鬼、不怕鬼、破除迷信
2025-11-29 13:32
【摘要】十五秋水(節(jié)選)莊子莊子(約前369—前286)名周,戰(zhàn)國時期宋國蒙人(今河南商丘)人,是道家學(xué)派的主要創(chuàng)始人之一。我國先秦時期偉大的思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家。代表作寓言《莊子》,又稱《南華經(jīng)》。名篇《逍遙游》莊周夢蝶鼓盆而歌鼓盆而歌
2025-11-29 08:50
【摘要】17茶館(節(jié)選)老舍(1899-1966),原名舒慶春,字舍予。生于北京,滿族人。我國現(xiàn)代最著名的小說家、戲劇家之一,有“人民藝術(shù)家”之稱。代表作有長篇小說《駱駝祥子》、中篇小說《月牙兒》、劇本《茶館》《龍須溝》等?!恫桊^》是老舍先生于1957年創(chuàng)作的三幕話劇,它以北京一個大茶館為背景,通過七十多個人物和一系列的小故事
2025-11-19 03:09
【摘要】語文導(dǎo)學(xué)案一、課前預(yù)習(xí)1.本文作者_(dá)_______,字________,_____代_________家。其散文尤為著名,有________________的美譽(yù)。后世稱其為___________。為________________之一。是唐代_______________的領(lǐng)袖。2.找出文中的通假字并解釋。3.解釋下列句
2025-11-20 07:51
【摘要】《南州六月荔枝丹》導(dǎo)學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:1、了解荔枝。2、把握本文說明順序。(重點(diǎn))3、理解、運(yùn)用本文獨(dú)特的說明方法。(難點(diǎn))[預(yù)習(xí)作業(yè)]:1、閱讀課文,整體感知,了解認(rèn)識荔枝。2、劃出本文重要詞語,正音、辨形、釋義。3、熟讀下面這首詩,挖掘所蘊(yùn)涵的一條重要信息?;葜菀唤^蘇軾
【摘要】四合永中學(xué)語文導(dǎo)學(xué)案主備人:張宗瑀審核:七年級備研組編號:qyx151課題15、孫權(quán)勸學(xué)課型預(yù)習(xí)探究計(jì)劃課時2備課時間2020、4、22授課時間課時1知識鏈接本文選自《資治通鑒》,題目是編者加的?!顿Y治通鑒》是司馬光
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解家園之思的文化內(nèi)涵,進(jìn)一步認(rèn)識故鄉(xiāng)對一個人成長的重要意義,以此滋養(yǎng)自己的精神世界。2研習(xí)文本,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀、獨(dú)立思考的能力,并能表達(dá)自己的體驗(yàn)感受。3進(jìn)一步認(rèn)識詩歌的文體特點(diǎn),在把握情感的基礎(chǔ)上,能讀出詩歌的節(jié)奏、韻味。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)1自行誦讀、翻譯,了解作品主旨,當(dāng)堂成誦。
【摘要】課題:1、《鄉(xiāng)愁》主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組姓名:班級:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本詩嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),精巧的構(gòu)思。2.掌握通過分析意象感知詩歌內(nèi)涵的方法,品讀詩歌凝練含蓄的語言。3.體會作者濃厚強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)情懷
2025-11-26 08:26
【摘要】12、世上沒有傻問題卡爾·薩根[學(xué)海導(dǎo)航]“想象力比知識更重要”(愛因斯坦)豐富的想象力是孩子創(chuàng)造的翅膀。美國的天文學(xué)家、科普作家卡爾·薩根寫的《世上沒有傻問題》一文,就生活中的一些現(xiàn)象提出了自己的看法,即人為什么會隨著年齡的增長而變得沒有兒童有好奇心進(jìn)行了議論和猜測,論述了孩子們提出的被成年人認(rèn)為是“傻瓜式的問
2025-11-29 21:03
【摘要】.公輸教學(xué)目標(biāo)1.體會墨子高超的勸說藝術(shù)。2.感知文中的人物形象,揣摩人物語言,體會人物的思想感情。3.品味賞析課文的美,培養(yǎng)學(xué)生閱讀先秦諸子散文的興趣。教學(xué)重點(diǎn):1.積累文育知識,提高學(xué)生的自學(xué)能力。2.理清行文思路,把握墨子勸阻楚攻宋的三個步驟。