【正文】 影響非常不好的一幕，我跟那位同學就動手打了起來，當時是我先動的手，我為此首先要感到自責，首先要要道歉，但是當時就沒有想那么多，我跟那位同學已經(jīng)大打動手了起來，因為是在教室里面，當時還是有班干部班長在阻止我們，所以沒過一會就停止了，但是這件事情被您知道了之后，我真的非常不想自己還是太沖動了，這么一件小的事情，要影響這么不好，這是我的過失，也是我的思 想覺悟不高，造成的，由于性子比較急，造成了站的情況，給班級制造了一些負面影響。我特別 的激動特別的感動。我的檢討完畢。這一次，我上課玩手機被您發(fā)現(xiàn)后拿走，我徹底失望了，我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。 此致 敬禮 ! 檢討人： 20__年 __月 __日 關(guān)于學生給老師的檢討書篇 14 尊敬的老師： 您好 ! 新的學期開始了，我很遺憾在這剛剛開始的一個學期做了這么一件事情，給了學校一個不好的印象，給了你一個不好的印象，我一直都以為自己是一個合格的初中生，但是現(xiàn)在看來自己做的還是有非常多的不足之處，今天在學校跟同學發(fā)生了矛盾，然后動手打了起來，就是我的錯誤，而且還是我當時先動的手事情，讓我現(xiàn)在回莫及，有些時候一些沖動會造成非常不好的影響，就比如說這次的打架事件，讓我深深的感到自責。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。我知道，老師對于我的 __也非常的生氣。 但我深深認識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。 就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。 然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。才會導致教師悄無聲息地的走到了我的身邊，果不其然當場捉住我在用手機看言情小說。 以后我要努力的改正自己的缺點，做個優(yōu)秀的學生。 多謝您的提醒和關(guān)心 !教師，請您原諒我這次的行為，我以后必須加倍努力學習 ! 此致 敬禮 ! 檢討人： ... 2024 年 x 月 x 日 關(guān)于學生給老師的檢討書篇 9 尊敬的物理老師： 我身為一名高中學生，在這次期中物理考試當中考出如此讓人心寒的成績 (個位數(shù) )實實在在證明了我平時是多么不專心、不用功地完成作業(yè)啊。 下了課，您便把我叫金了辦公室進行談話，當時的我一著急就哭了，您輕聲安慰我叫我不要緊張，可是我沒有辦法控制住自我的情緒，只能任由的發(fā)泄，我明白我這樣十分任性，也打擾了其他教師的工作。相信老師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自我的一時失足，期望老師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 對不起，老師 !我明白，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。 以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個凈化自我的機會，成全一顆面向光明的心。 寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規(guī)章制度的借口，從根本上說，是因為我個人思想上的覺悟不夠高。但又一件事我們十分清楚，那就是對您的感激。知道這一次，我才被驚醒— 我做了你多么不規(guī)矩的一件事啊 ! 事是這樣的，那天夜里我和 __結(jié)束了一天的考試，十分興奮，如您所知，兩個天真爛漫的小女生，湊在一起，碰巧又無堪要是可忙，多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話了。我已經(jīng)決心從下個學期起，一心抓學習，不再著迷與其他活動。一直覺得很愧疚老師您，從剛進校起您就教導我們要好好學習，不要忘記自己學生的身份，可是我都沒有聽進去，反而執(zhí)拗的覺得來到大學就 應(yīng)該是要學會鍛煉自己的 “ 能力 ” 。但是，這并不是厭學的理由。如今 ,大錯既成 ,我深深懊悔不已。每次您叮囑我們說要好好復(fù)習的時候，我總會對自己說 “ 沒事，大學復(fù)習就是最后一個星期的事情 ” 。 關(guān)于學生給老師的檢討書篇 3 尊敬的 __老師 今天 ,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書 ,以向您表示我對不尊重老師的不良行為 ,深刻認識改正錯誤的決心 . 我非常羞愧 ,老師費盡心機教育我們 ,為我們操心勞累 ,希望我們能成為一個知識分子 ,懂道德 ,講文明的人 !而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧 .竟然做出如此荒 .唐的行為 .平時對這件事的認識不深 ,導致這件事的發(fā)生 ,在寫這份檢討的同 時 ,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤 ,違犯了學校規(guī)定 ,再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。老師已經(jīng)不只一次揚言將我打下慢班，甚至休學 ?? 但我卻始終隨著自己的性子走 —— 頂撞老師，不聽老師的話，這些在老師眼里就是最大的錯誤。 我是想真正、踏實的好好做人，超脫我自己，不辜負我的青春，不辜負愛我的家人，希望用時間來改變我自己、給我自己及你一個交代 做合 格的班級學生。關(guān)于學生給老師的檢討書參考 15 篇 檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。當我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經(jīng)做了 ? 何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請求你給我機會原諒我，因為、我知道我自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來，這一刻、我也不在想說一些華而不實的話，這樣會顯得很不真實。然而我卻在為此而付出慘重的代價。也希望同學們原諒我這個給集體抹黑，給班級帶來不良影響的孩子。學習的時候不積極，玩的時候格外積極。老師反復(fù)教導言猶在耳 ,家長嚴肅認真的表情猶在眼前 ,我也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。打從進校開始，我就對林化、造紙這個專業(yè)不感興趣。 。如果不是因為我自己過于貪玩也不至于如此。此話我雖 爛熟于胸，但竟然一直不成在意。 痛定思痛，我們此時心情復(fù)雜。如面包對于奄奄一息的饑民 ...... 啊 !我們已經(jīng)認識到了我自己的錯誤，我們甚至不奢望您的原諒，只希望您接受我們的謝意 ! 關(guān)于學生給老師的檢討書篇 6 尊敬的輔導員老師： 我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內(nèi)而外的檢討。我會嚴格地要求自己，好好學習 ，天天向上。 自我想了很多，也意識到自我犯了很嚴重錯誤