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幼兒園大班教案的設(shè)計方案幼兒園教案集錦(存儲版)

2025-09-03 17:06上一頁面

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【正文】 電視監(jiān)控 ”“ 報警系統(tǒng) ” 、 “ 電子門 ”“ 柜 ” 的錄象。 (通過實物投影儀,幼兒把準備的圖片資料在 電視屏幕上展示,并介紹給大家 ) (2) 幼兒布置展板,教師鼓勵幼兒觀看并相互介紹。 通過討論提高自我保護意識。 幼兒園大班教案的設(shè)計方案 5 設(shè)計思想: 標志是生活中對人們行動的一種指示、是簡單形象的圖畫語言,尤其是安全標志在生活中能對我們進行提示、警告。 每幼兒一套安全標志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。請小朋友嘗試動手設(shè)計和制作,讓安全標志告訴我們在什么地方做什么事情,應(yīng)該怎樣做。 幼兒園大班教案的設(shè)計方案幼兒園教案集錦相關(guān): 。 游戲:看誰找的準 教師說出一種安全標志名稱,請幼兒迅速找出相應(yīng)的安全標志卡片。 活動準備: 多媒體課件:交通安全、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸等內(nèi)容的小故事,并配有關(guān)的安全標志。 (2)巡回指導(dǎo)時鼓勵幼兒設(shè)計發(fā)明新穎的防盜方法。公安家長提供了警車、警員的照片 。 四、活動過程: 利用生活經(jīng)驗引出課題 討論:你們家有沒有被偷掉過東西,是怎么一會事 ? (從孩子熟悉的生活內(nèi)容入手,孩子參與踴躍,描述繪聲繪色,興趣充分激發(fā) ) 了解各種防盜方法。 本目標從認知、 能力、情感等多角度確立,內(nèi)容涉及社會、健康、科學、美術(shù)等多個領(lǐng)域,力求 “ 既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展 ” 。 交流:引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)字排列組合的規(guī)律。但打只記得密碼條上的 3 個數(shù)字,是 6,到底哪個數(shù)字排在前,哪個數(shù)字排在后,她忘記了,怎么辦呢 ?(在老師的引導(dǎo)下啟發(fā)幼兒排排看,有幾種排發(fā) ?) 二、幼兒操作 (在情景中感知數(shù)的排列組合 ) 分散操作,教師觀察。在交流的過程中,一些孩子談到了儲物箱打不開的話題,孩子的話題引發(fā)了我的思考。 (2)你最喜歡哪一句 ? ⑤ 學習裝飾音 “ 上滑音 ” 師:我最喜歡,小老鼠 “↗” 這一句,你們聽聽這一句跟其他有什么不同,這一句表現(xiàn)了小老鼠很得意洋洋的樣子,加上這個上滑音,歌曲會更滑稽。(請個別幼兒拍 ) (2)介紹切分音 師:這個節(jié)奏跟的有什么不一樣 ?我們來拍一下。 (重點練習最后一段和和聲的地方 ) (2)〈〈王老先生〉〉 師:啊 !我們來到王老先生家里,看,他養(yǎng)了許多小雞,小雞是怎樣叫的 ? (出示節(jié)奏卡 1)__ _ | __ _|__ __ |____ _| 嘰嘰嘰 嘰嘰 嘰嘰嘰 嘰嘰嘰嘰嘰嘰 嘰 重點練習 (提出唱歌的要求 ) 師:唱兩聲部的時候,要唱和諧,好聽。 幼兒根據(jù)屋頂、窗戶、墻壁、屋旁的花草上面的漢字提示, 進行涂色活動,幫助能力弱的幼兒做好粉刷
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