學習雷鋒日活動方案(5篇)(存儲版)
【正文】 通過歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到今天的幸福生活來之不易。要加強宣傳、積極動員，讓全公司干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動當中。要主動與相關部門聯(lián)系，加強溝通、協(xié)調配合。提高認識，高度重視，精心組織。會議內容要有記錄，材料于 3 月 7 日前交給德育處郭老師并將電子稿活動圖片發(fā)到德育處郵箱內 __，活動要求：班主任要精心備課，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標語，活動內容要立足于本班實際，做到教育有針對性；活動形式立足于中學生的特點，做到教育形式的多樣化。 （ 3）結合 國際勞動婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，實施 六個一 工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，在家為父母做一件家務。 3 月 14 日 3 月 21 日 踐行雷鋒鞏固周 。 （ 2）塑造身邊的學習典型，并每個班評選出本班最具代表性的先進事例和先進個人評出 2 名 學雷鋒標兵 。 各班要學會唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。 “ 學雷鋒見行動 ” 主題班會課。 “ 學雷鋒小標兵 ” ，在集會上進行表彰。 學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各校、各班以 “ 學雷鋒見行動 ” 活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自 我教育和實際行動相結合，使我鄉(xiāng)小學的校園環(huán)境、學習風氣和精神面貌都有一個新的轉變！ 。 。 《學雷鋒活動方案》，根據(jù)實際情況制訂可行的活動方案。 二、活動主題： 學雷鋒見行動 三、活動時間： 20__年 3 月份 四、領導小組 組長： 副組長： 成員： 五、活動內容： 各校根據(jù)實際情況制訂學雷鋒活動方案?？偨Y，評選 學雷鋒活動優(yōu)秀集體 。德育處、年級主任 3 月 14 日班會課時檢查。德育處將組織人員對班級、走廊、樓梯等進行檢查評比； 9： 00 在學校操場 舉行所有團員穿校服（包括初一預備團員）宣誓儀式。 （ 1） 2 月 28 日利用升旗儀式宣讀學雷鋒活動倡議書，并開展雷鋒事跡系列宣講活動。 加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。 主動聯(lián)系，形成合力。良好氛圍。組織志愿者到煙雨小區(qū)和余新曹王村開展結對幫扶活動，為退休老職工、獨居老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務，讓他們感受社會 溫暖，幸福生活，安度晚年。不僅要學習雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業(yè)精神，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。 四、活動要求： 各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。 2）開展學雷鋒征文比賽 3 月 15 日之前，各班上交 3 份學雷鋒征文，字數(shù) 300—— 400 左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交 3 份學雷鋒美術作品。 “ 學習雷鋒經(jīng)驗總 結會 ” ，對班級學雷鋒情況進行總結。每人做一件好事。 將愛心獻給媽媽 以 “ 三八婦女節(jié) ” 為契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡或干一件力所能及的事。 (二 )學雷鋒見行動。通過活動，希望更多的 “ 小雷鋒 ” 出現(xiàn)在我們生活中。 利用各種表現(xiàn)形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結果。 利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，營造濃厚的宣傳氛圍。激發(fā)學生愛校情感，培養(yǎng)學生尊師、愛校、守紀的道德品質。 (3)成立一個學雷鋒行動小組。
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