【摘要】能不能把碧綠還給草地,能不能把蔚藍還給大海,能不能把透明還給天空,一切回到夢開始的地方。張店區(qū)實驗中學東校如果大地沒了綠色,小鳥便失去了自己的家園;如果沒有游動的魚兒,小河便不再那樣的歡唱;如果聽不到小鳥的歌唱,我們將多么寂寞!世界這樣美麗,生命如此寶貴,寶貴的生命需要我們倍加珍惜。張店區(qū)實驗
2024-11-19 02:56
【摘要】復習:1、情趣的分類?2、高雅情趣的作用?第二節(jié)追求高雅情趣:漫畫反映了人們對待生活的態(tài)度有何不同?試一試:舉自己身邊一個樂觀的人的例子,看看他(她)是怎樣對待生活的?第一個以悲觀的態(tài)度對待生活第二個以樂觀態(tài)度對待生活課內(nèi)探究:美是到處
2024-11-28 01:43
【摘要】檢查背誦1、如何認識多樣的情趣?2、高雅情趣有什么重要作用?武亦姝,出生于2021年,從小就對古詩詞感興趣,現(xiàn)就讀復旦附中。2017年2月7日晚,參加央視《中國詩詞大會》第二季總決賽,憑借強大的實力和淡定的氣魄,成功奪冠?!肮糯排蔽湟噫哐徘槿さ娘L采武亦姝:00后才女驚艷央視詩詞大會第14課
2024-12-08 12:03
【摘要】高雅情趣的作用是什么?1、高雅情趣能使我們從平凡的生活中獲得更多的樂趣和精神享受,從而提高生活品位,提升生命質量。2、高雅情趣可以促使我們在生活中更多地發(fā)現(xiàn)美、感覺美、欣賞美。3、高雅情趣可以拓寬學習和活動的領域,開闊我們的視野,發(fā)展想象力,激發(fā)創(chuàng)造力。復習提問:初一學生小明期末考試后,因各科成績不理想,班主任批評了他一頓,
【摘要】自己班級在____樓____層?開學的某一天,同學們都在聚精會神地聽課,突然你發(fā)覺你的同桌正流鼻血,你舉手向老師匯報,并扶他去醫(yī)務室。醫(yī)務室在____樓____層。經(jīng)過一天的學習,想打會兒籃球,你知道籃球場在哪嗎?你平時十分喜歡看書,聽說學校的圖書館藏書挺豐富的,平時又沒時間,你正在猶豫可否利用課余時間去借書。
2024-11-30 04:37
【摘要】第18課讓法律為我成長護航第3課時《點滴做起防微杜漸》教學設計●教學目標情感、態(tài)度與價值觀目標:提高道德修養(yǎng),防微杜漸,自覺遵紀守法。能力目標:提高辨別能力和自我控制能力。知識目標:了解一般違法與犯罪的區(qū)別,知道不良行為和嚴重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。●教學重點、難點教學重點:一般違法和犯罪的區(qū)別
2024-11-19 23:06
【摘要】周課時第周第課時授課人課型新授課題第18課第3節(jié)點滴做起防微杜漸授課時間教學目標1.情感、態(tài)度、價值觀:加強自身修養(yǎng),養(yǎng)成自覺守法的行為習慣。:逐步增強提高分辨是非、抵制不良誘惑的能力。3知識:一般違法與犯罪的區(qū)別與聯(lián)系,懂得預防違法犯罪要從杜絕不良行為做起。
【摘要】中小學課件站中小學課件站?1、青春期的重要性?2、青春期的生理及心理變化?3、如何呵護青春期生理健康??4、青春期的主要矛盾心理有哪些??5、如何看待青春期的心理矛盾?自主學習單中小學課件站?和小時候相比,你發(fā)生了哪些變化?(溫馨提示:包括身體、心理等多方面)
2024-12-08 12:51
【摘要】第三課青春暢想曲第一單元迎接美好青春教學目標知識目標1.理解正確認識自己的要求和意義。2.正確認識自己的方法。能力目標1.初步掌握正確認識和評價自己的科學方法,客觀地評價自己的優(yōu)缺點。2.增強分析和處理自身成長中遇到困難的能力。情感態(tài)度與價值觀1.逐步形成比較完整的自我意識。
2024-12-08 06:58
【摘要】1第七單元第十三課《讓快樂圍繞我身邊》第三框《正視壓力輕松前行》導學案【學習目標】1.知識:知道情緒調(diào)節(jié)的手段,明確只要學習,就一定會有壓力。3.熱愛生活,自信開朗,以積極的態(tài)度對待學習和生活。學會緩解學習的壓力,克服考試焦慮,從容的面對考試?!咀詫W導引】自主閱讀教材第41~44頁,解答
2024-11-19 18:06
【摘要】張曉磊和孫明陽是鄰居,一起上幼兒園、小學、初中,兩人學習不相上下,但是進入七年級以來張曉磊的學習進步很大,而孫明陽的學習卻原地踏步。孫同學很是著急,最近發(fā)現(xiàn)他無精打采、悶悶不樂、心事重重......孫明陽遇到了什么問題?第13課讓快樂圍繞我身邊第三框正視壓力輕松前行1、知道緩解學習壓力的有效方法。2
2024-11-28 00:15
【摘要】第13課讓快樂圍繞我身邊第三框正視壓力輕松前行張曉磊和孫明陽是鄰居,一起上幼兒園、小學、初中,兩人學習不相上下,但是進入七年級以來張曉磊的學習進步很大,而孫明陽的學習卻原地踏步。孫同學很是著急,最近發(fā)現(xiàn)他無精打采、悶悶不樂、心事重重......孫明陽遇到了什么問題?正視壓力輕松前行
【摘要】復習檢測1、為什么要尊敬老師?2、如何尊敬我們的老師?(尊敬老師的基本要求)學習目標良好師生關系的特點,學會與老師建立良好的師生關系。(重難點)主動與老師溝通的重要性和要求,提高溝通能力。矛盾,正確對待老師的批評,溝通化解矛盾,增進師生情。(難點)
【摘要】溝通增進師生情——自學提綱(自主預習課本解決下面問題)?,師生之間需要建立一種什么樣的師關系?你怎樣理解這種師生關系??怎樣正確處理?不應該怎樣做?????(與老師相處要注意哪些問題?)一是老師也是朋友二溝通化解矛盾溝通增進師生
【摘要】單擊頁面即可演示第13課讓快樂圍繞我身邊第七單元心中擁有燦爛陽光正視壓力輕松前行自己周圍同學的學習壓力主要來源于哪些方面?有哪些生理和心理反應?對他們的學習和生活產(chǎn)生了什么影響?產(chǎn)生學習壓力的原因,升學的、擇業(yè)的等,學校、家庭、同學間互相