20xx學(xué)年小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 以此來提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和教師的專業(yè)水平。要強(qiáng)化責(zé)任意識，敢于管理、善于管理，要有不怕得罪人的勇氣，要身體力行、以身作則，說到必須做的 。 開展師德考評制度，本學(xué)期，學(xué)校把學(xué)生、家長納入評價(jià)主體，通過教師自評、同伴互評、領(lǐng)導(dǎo)測評、學(xué)生座談、家長問卷等多種形式開展對教師履行師德情況的考核，開展 “ 師德標(biāo)兵 ” 的評選活動(dòng)，學(xué)校將對家長影響好、評價(jià)高的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校品質(zhì)是質(zhì)量、內(nèi)涵、文化、特色、信譽(yù)的集合體。 四是深化課程改革。 七是推進(jìn)專項(xiàng)建設(shè)。同時(shí)，繼續(xù)定期召開校務(wù)會(huì)、教代會(huì)、民主評議行風(fēng)座談會(huì)等，繼續(xù)推行校務(wù)公開制度，及時(shí)公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、重大決策、工程項(xiàng) 目、教職員工關(guān)心的 “ 熱點(diǎn) ” 問題，自覺接受全體教職員工的監(jiān)督。多措并舉，大力弘揚(yáng)陶瓷文化，努力構(gòu)建書香校園，扎實(shí)推進(jìn)一筆一繩。 三是打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。全面提 高學(xué)校現(xiàn)代化治理能力，開創(chuàng)學(xué)校 “ 品質(zhì)立校、品質(zhì)興校、品質(zhì)強(qiáng)校 ” 的優(yōu)質(zhì)、均衡、特色發(fā)展之路，營造 “ 幸福教師，快樂學(xué)生，和諧校園 ” 的育人氛圍，全力打造集 “ 環(huán)境、書香、剛性、人文、文化 ” 五美為一體的高雅藝術(shù)殿堂，創(chuàng)辦能夠?yàn)槲磥砼囵B(yǎng)優(yōu)秀人才、有特色、孩子喜歡的高品質(zhì)省級名校。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生 。 領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。 。 (三 )加強(qiáng)德育工作，形成良好校風(fēng) 校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志。五是提倡嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí) 。 繼續(xù)整合教育資源，將校安工程與中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合，調(diào)整學(xué)校布局，促進(jìn)城鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。凸顯辦學(xué)特色 。 以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，整合教育資源，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)步伐和薄弱學(xué)校轉(zhuǎn)強(qiáng)進(jìn)程，努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。 二、總體目標(biāo) 以實(shí)施義務(wù)教育教師績效工資為核心，建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，大力引進(jìn)激勵(lì)競爭機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校管理的制度化，規(guī)范化和科學(xué)化。注重精細(xì)化管理 。 補(bǔ)充教育教學(xué)準(zhǔn)備，特別是計(jì)算機(jī)和多媒體設(shè)備短缺問題，同時(shí)，提高校園 “ 四化 ” 建設(shè)品位，營造濃厚的
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1