20xx教師節(jié)演講稿優(yōu)秀范文13篇最新(存儲(chǔ)版)
【正文】 課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為， 更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與嗎 ?人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無(wú)法彌補(bǔ)。老子說(shuō)： “ 故善人者，不善人之師 。 “ 撐一支長(zhǎng)篇，向青草更青處漫溯 ” ，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì) “ 滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌 ” 。 曾先后兩次參加縣英語(yǔ)匯教獲二等獎(jiǎng)。 還記得，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。 一次又一次，您讓我走上班級(jí)、年級(jí)的舞臺(tái)，去表達(dá)自己，展示自我。 直到六年級(jí)的那個(gè)夏天，我遇到了我的初中班主任，吳老師。因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非，善與惡 。 老師，您為學(xué)生付出的太多，在您的節(jié)日到來(lái)之際，您 依舊伏案疾書(shū)，為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃， “ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 又是一個(gè)教師節(jié)，我收到了很多禮物，有信息祝福、網(wǎng)頁(yè)留言、孩子們精心制作的各種小禮品。 感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們 。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜 ??” 每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺(tái)上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?、健康、快?lè) ! 老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。教師的花園時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷，教師的桃園永遠(yuǎn)芬芳。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí)，教師在朗朗的書(shū)聲中自我陶醉 。播種希望，傳承文明，規(guī)劃未來(lái)，用自己默默無(wú)聞的生命譜寫(xiě)著時(shí)代的華章。在教育教學(xué)生涯中，我也曾彷徨、苦悶，也曾在紛繁的世界觀望，但我最終找到了自己的坐標(biāo)，教書(shū)育人，為人師表。時(shí)間也是銘刻著您功績(jī)的勛章，回首春秋，一張張桌椅，一本本作業(yè)，一屆屆棟梁。當(dāng)我們洋洋得意時(shí)，也是您給我們當(dāng)頭棒喝，教育我們要有平常心面對(duì)世間一切。 有人將老師比作母親，我卻覺(jué)得母親一詞無(wú)法刻畫(huà)出老師一視同仁的胸襟。解決疑難，教師是書(shū) 。下面小編為大家?guī)?lái)教師節(jié) 2024 教師節(jié)（ 13 篇）最新，希望大家喜歡 ! 2024 教師節(jié)演講稿優(yōu)秀篇 1 尊敬的老師們、同學(xué)們： 大家好 ! 九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。 教師，一個(gè)普通的名字，但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。 謝謝大家 ! 2024 教師節(jié)演講稿優(yōu)秀范文篇 2 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 早上好 ! 今天我演講的題目是 “ 春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲 ” 。課堂上，您那嚴(yán)肅銳 利的眼神，您那棱角分明的板書(shū)，您那清晰明了的講解深深地影印在我們腦海，讓我們有勇氣有信心去面對(duì)一道道試題，一張張考卷。成長(zhǎng)，當(dāng)那些白色不經(jīng)意染上了您的鬢發(fā)，當(dāng)那些皺紋不經(jīng)意爬上了您的眼角，我們的面孔和心智已日益成熟。 春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。 謝謝大家 ! 2024 教師節(jié)演講稿優(yōu)秀范文篇 4 敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師： 你們好 ! 非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。在可能 走入岔道或歧途時(shí)，教師把他引回正道 。當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí)，教師正在用僅存的溫 度暖著孩子凍僵的紅腫的手 。 謝謝大家 ! 2024 教師節(jié)演講稿優(yōu)秀范文篇 6 老師們、同學(xué)們： 大家好 !當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日 —— “ 教師節(jié) ” 。老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題，到達(dá)知識(shí)的殿堂。 回首往昔，十余年的求學(xué)生涯，一路上都有老師的陪伴。 教育是一塊圣土，老師在這里耕耘，投入生命，奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)心血，奉獻(xiàn)智慧，培養(yǎng)我們成長(zhǎng)、成人、成才。迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。
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