解放思想大討論學(xué)習(xí)心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 能人才培養(yǎng)使用，因此，必須創(chuàng)新工作機(jī)制，完善技能人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)使用體系，優(yōu)化技能人才成長環(huán)境，提高技能人才待遇和地位，營造適合 技能人才成長和使用的良好氛圍。 （四）必須聯(lián)系實(shí)際，同做好本職工作結(jié)合起來。 。這樣，觀念性的東西就能轉(zhuǎn)化為制度、思路和舉措。進(jìn)一步解放思想，要求我們必須用新的思維研究情況、處理問題，著力解決制約發(fā)展的突出問題，著力改變不合適宜的體制、機(jī)制和做法。 二、開展解放思想大討論要做到 “ 四個(gè)必須 ” （一）必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。鄭州作為河南省省會(huì)城市，肩負(fù)著重要的任務(wù)和責(zé)任，胡錦濤視察河南時(shí)，向河南提出了實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的要求，要求河南在促進(jìn)中部地區(qū)崛起中發(fā)揮更大作用，走在中部崛起前列。如果我們的思想還停留在 過去的階段上，就會(huì)使主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相脫離，就難以堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，就難以準(zhǔn)確地理解和貫徹落實(shí)十七大精神，就跟不上發(fā)展的形勢，就承擔(dān)不了黨委、政府賦予勞動(dòng)保障部門的重任。 ” 從這樣的意義上看，解放思想的過程，實(shí)際上就是實(shí)事求是的過程，是我們不斷認(rèn)識(shí)與把握客觀事物及其規(guī)律的過程，也就是在對(duì)社會(huì)規(guī)律認(rèn)識(shí)不斷深化，由必然走向自由的過程。 （一）解放思想是黨對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的法寶。改革開放三十年來，正是因?yàn)辄h領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，在毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想指導(dǎo)下，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，解放思想、實(shí)事求是，不斷開拓創(chuàng)新，從而不斷推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)向前發(fā)展，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利，實(shí)現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興，開創(chuàng)了黨和國家建設(shè)事業(yè)的偉大 局面。鄧小平指出 “ 解放思想，就是使思想和實(shí)際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實(shí)事求是。把思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變到與十七大要求相適應(yīng)的狀況上來，把力量凝聚到十七大提出的奮斗目標(biāo)上來，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)的宏偉目標(biāo)。 黨中央正在積極推進(jìn) “ 中部崛
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