【正文】 道給予比獲得更令人開(kāi)心。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野，堅(jiān)定了服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)社會(huì)的理想信念。 翁麗娜同學(xué)辦輔導(dǎo)班收了 6 個(gè)小學(xué)生開(kāi)了半個(gè)月的課，孩子們學(xué)到了知識(shí)，也很好的鍛煉了自己。 我不可能盲目的就沖去社會(huì)，如同無(wú)頭蒼蠅亂飛，所以我就開(kāi)始規(guī)劃，怎么去規(guī)劃自己的暑假社會(huì)實(shí)踐呢 ?我查閱資料，請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，對(duì)其有了一定的了解后我做好了我的暑假工作安排，從而決定去做翻譯。 來(lái)到社會(huì)才知道自己的渺小，知道自己的問(wèn)題所在，在學(xué)校里我們犯錯(cuò)了大多是批評(píng)一頓寫檢討就行了，但是到了社會(huì)犯錯(cuò)就要付出代價(jià)，那就是扣工資，你做的多收獲也就多，一切都靠實(shí)力，一起都需要付出才能夠收獲，在學(xué)校生活一切都是依靠爸媽，沒(méi)有自己經(jīng)歷過(guò)工作的艱辛不知道爸媽的苦。由于天氣、安全等原因，原先制定的民工子弟學(xué)校的的實(shí)踐活動(dòng) —— 走進(jìn)求學(xué)的驛站，就有所改變了。在國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)相繼出臺(tái)新來(lái)幫助這類 “ 游學(xué) ” 人群的大環(huán)境下，關(guān)注和幫助民工子弟學(xué)校這個(gè)特殊群體已成為全社會(huì)的共同責(zé)任。從這個(gè)層銀行體會(huì)面上來(lái)看，我們的會(huì)計(jì)教育 和實(shí)踐是有一段距離的。在這次社會(huì)實(shí)踐中我也深刻的感覺(jué)到了這一點(diǎn)，僅舉兩個(gè)例子：一天，有一個(gè)同事一上午只工作了兩個(gè)小時(shí)不到，其余的時(shí)間都在一個(gè)接一個(gè)的打私人電話，一邊說(shuō)著自己很忙，另一邊手里卻什么活也沒(méi)干 。 通過(guò)這三周的社會(huì)實(shí)踐，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)業(yè) __大的心得體會(huì)務(wù)處理的流程，認(rèn)真觀摩了師傅針對(duì)具體業(yè)務(wù)的處理，使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐，從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。 但相對(duì)的，這也需要我們擁有更大的能力和更加豐富的知識(shí)。 三、實(shí)踐收獲 總結(jié)來(lái)說(shuō)，在這次的社會(huì)實(shí)踐中，我較好的鍛煉了自己吃苦耐勞的能力，并加深了對(duì)就業(yè)、社會(huì)環(huán)境以及工作環(huán)境等綜合的社會(huì)認(rèn)識(shí)。如：要多問(wèn)、多學(xué)，并且要更多的去思考，這樣才能讓自己良好的掌握自己的責(zé)任。社會(huì)就像是一個(gè)更大的 “ 大學(xué) ” ，在這里，我們能做的事情更加自由，也更加寬廣。員工在工作時(shí)間，應(yīng)主要處理公事，如有特殊情況，可請(qǐng)假專心處理私事，而不應(yīng)該占用較長(zhǎng) 的工作時(shí)間、利用公共設(shè)施處理私事。 在社會(huì)實(shí)踐期間我也深刻的感覺(jué)到了國(guó)企的工作效率非常需要大力的提高。會(huì)計(jì)學(xué)作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的的試金石。 據(jù)悉，隨著城市農(nóng)民工的不斷增多，在金華就讀的農(nóng)民工子女也不斷 的增加，其中有很多無(wú)條件進(jìn)入公辦學(xué)校而棲身在教學(xué)環(huán)境很差、師資力量薄弱的民工子弟學(xué)校。 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板范文 8 20__年 7 月，我有幸成為浙江師范大學(xué)教育學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì) —— 金華隊(duì)的一員，參加為期半個(gè)月的 “ 暑期社戶實(shí)踐活動(dòng) ” 。 在工作中也會(huì)犯錯(cuò)誤，也會(huì)做錯(cuò)事情，鬧烏龍，比如游客想去上廁所我指錯(cuò)了方向，被投訴了，然后就被我的上司狠狠批了一頓，還扣我工資。寒假生活結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們留下了美好的回憶。同時(shí)還有李達(dá)同學(xué)在木材廠打工，宋魯峰同學(xué)在賓館打工，孫雷同學(xué)做售票員等。 在這次寒期的工作中 ，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。人往往是很執(zhí)著的。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一 定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì)找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)父母及其所有的老師的?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊 !早晚要工作，早 晚要步入社會(huì)，早晚要面對(duì)這些避免不了的事。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生，從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)得花 __萬(wàn)。我承認(rèn)，我愛(ài)上了這座城市。每次和家長(zhǎng)交流前我都要仔仔細(xì)細(xì)地想一遍一會(huì)兒和他們說(shuō)什么如何說(shuō)，盡量做到落落大方，表現(xiàn)得成熟些，免得讓家長(zhǎng)對(duì)自己對(duì)學(xué)校不放心。開(kāi)始時(shí)，她們不理解我的做法，沒(méi)想到一段時(shí)間后她們不僅提高了成績(jī)，還主動(dòng)要求我給她們布置課外任務(wù)，比一比誰(shuí)學(xué)得好，這點(diǎn)讓我很高興。找出這幾個(gè)孩子回家后不學(xué)習(xí)的原因。 一個(gè)問(wèn)題解決了，第二個(gè)問(wèn)題馬上出現(xiàn)了。關(guān)于這點(diǎn)，我在培訓(xùn)時(shí)準(zhǔn)備的游戲幫了我不少忙。 __外語(yǔ)學(xué)校是經(jīng)教育行政主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)成立的專業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是鳳凰 城大梨樹(shù)分校。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。 在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。另一方面可以積累工作對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。 在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧 !我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大 學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。 人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很 多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決