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正文內(nèi)容

機(jī)電系頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 機(jī)器核心是一臺(tái)西門(mén)子的 plc它控制整個(gè)機(jī)器的動(dòng)作,機(jī)器的動(dòng)作分為電機(jī)傳動(dòng)和電氣兩部分。根據(jù)報(bào)警命令來(lái)找到相關(guān)的部件來(lái)解決問(wèn)題。但工作中我重新對(duì)我們現(xiàn)在相處的社會(huì)有了新的了解。在實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了許多企業(yè)文化和企業(yè)管理方面的 知識(shí)。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總€(gè)人的激情,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)。不但掌握和提高了操作和業(yè)務(wù)知識(shí),也有了一定的理論水平,學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。 四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì) 三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。把測(cè)試儀器分為一塊,激光部分分為一塊。一臺(tái)機(jī)器把產(chǎn)品全部從引線框切下后整形。簡(jiǎn)單說(shuō)下第一種機(jī)器的大概操作流程。英飛凌分別在德國(guó)法蘭克福證券交易所及紐約證券交易所掛牌上市 (股市代號(hào): IFX)。 另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝, 都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。有的程序特別長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。但還是希望以后自己去努力,希望自己可以有個(gè)好朋友,希望自己可以有個(gè)團(tuán)結(jié)的環(huán)境。在焊接方面我覺(jué)得應(yīng)該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù),雖然不一定就買(mǎi)來(lái)這些設(shè)備,但我覺(jué)得應(yīng)該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。使我們了解了各工種的先后順序和作用。這次金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是: ① 通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。一節(jié)節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱在同學(xué)們的操作下,乖乖地變成了一個(gè)個(gè)有用的零件。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)的影響力。畢竟是第一次進(jìn)工廠車(chē)間,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,一個(gè)比一個(gè)賣(mài)勁。在實(shí)習(xí)中,學(xué)生運(yùn)用課堂教學(xué)學(xué)習(xí)的指示,進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)際知識(shí)和技能,以便在畢業(yè)后能順利地適應(yīng)工作崗位的實(shí)際工作。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨 練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不放棄,堅(jiān)持到最后。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程 2024年的 9月,我離開(kāi)了生活了差不多 2年的三峽學(xué)院 。機(jī)電系頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是組織學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)從事一定的實(shí)際工作,以獲得相關(guān)的實(shí)際知識(shí)和技能,鞏固和加深理論知識(shí),培養(yǎng)實(shí)際操作能力和獨(dú)立工作能力。是全國(guó)首家進(jìn)入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。特別是對(duì)《鉗工工藝》、《電工學(xué)》等實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課,必須通過(guò)課堂講授和生產(chǎn)實(shí)習(xí)這兩個(gè)密切相關(guān)的教學(xué)環(huán)節(jié),才能完成這門(mén)課程的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。 二、實(shí)習(xí)流程 按計(jì)劃安排的日程,實(shí)習(xí)生各就各位,到各自的實(shí)習(xí)車(chē)間 ,在實(shí)習(xí)老師的講解、囑咐與示范后,我們小心翼翼地操作了起來(lái)。 在銑工實(shí)習(xí)中,不禁讓人聯(lián)想到 “ 繩鋸木斷 “ 這個(gè)成語(yǔ),也感嘆遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了 !用繩鋸木頭是何等費(fèi)時(shí)費(fèi)力 啊 !而我們今天只需把鐵棒夾在銑機(jī)上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。 在鍛造實(shí)習(xí)中,大家不難發(fā)現(xiàn):這是在 “ 人工打鐵 ” 基礎(chǔ)上的一種質(zhì)與量的飛躍。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。 在實(shí)習(xí)中,工廠將各工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車(chē)工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來(lái),使我們對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。 我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目
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