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暑期社會實踐報告(10篇)(存儲版)

2025-09-03 14:48上一頁面

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【正文】 :現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他們端正。 二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點,慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們的數(shù)學(xué)不好,因為成績不好,才找家教的。他們似乎懂得了什么。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他們卻置之不理。我講完后 ,問他們是否還有疑問。我只好不時地督促他倆,鞭策他倆,使他們逐漸變得勤快起來。輿論的力量是大的,許多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的,同學(xué)之間也會相傳哪些家教的確 “ 肚中有貨 ” 。這對于在校大學(xué)生來說,是一筆可觀的收入,兩個月下來賺足 8000 元,下半年的學(xué)費就不成問題了。 ” 的確,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進入社會的信心。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。 二、 社會實踐地點: 廣東省佛山市眾森裝飾設(shè)計有限公司 三、 公司簡介 佛山市眾森裝飾設(shè)計有限公司,坐落于廣東省佛山市三水區(qū)同福路西南公園東門側(cè)二樓,是一家從事家居、別墅、豪宅、商鋪、寫字樓、酒店、家居配飾、設(shè)計與施工及后期保修一體化的專業(yè)公司。另外,還有三名大學(xué)長期兼職電話訪問員。自覺地完成經(jīng)理分配的任務(wù)。但經(jīng)理和同事還是給我耐心地指導(dǎo)。這次活動以調(diào)查問卷的方式,就畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)情況和企業(yè)人才需求情況訪問了園區(qū),新區(qū) 60家左右的高新技術(shù)企業(yè),回收有效問卷 400 份左右。還有第六題 “ 您覺得有可能阻礙自己順利找到工作的因素有那些 ” 中,選擇 “ 英語不夠好 ” 的以 181 人次占第二位。那么廣大大學(xué)生在學(xué)習(xí)階段有沒有注意到這一點呢,確實從表面看來,如今大學(xué)生們花在計算機上的時間是很多的 ,但是大多數(shù)人都是在打游戲,聊天,這些顯然談不上能提高計算機水平。而反觀代表了學(xué)生對在校所學(xué)知識掌握程度的 “ 分數(shù) ” 在畢業(yè)生心中的地位自然就降低 了。 關(guān)于暑假倒是真沒有什么特別的收獲,只是生活中有一些小感受,之前寫成了日志,現(xiàn)在也作為暑期社會實踐心得展現(xiàn)給大家。 暑期社會實踐報告 8 在團中央的的號召下, 7 月 22 日清晨,工程學(xué)院 14 名師生踏上了開往平度市邊陲小村周家村的汽車,開始了為期 5 天的社會實踐活動。很明顯這是改革開放的痕跡,同時也是農(nóng)村發(fā)展的一個側(cè)面。當然周家村的現(xiàn)有經(jīng)濟實力比之華西村尚不能望其項背,然而,作為中國農(nóng)村的發(fā)展典型,他們其中必然存在著千絲萬縷的聯(lián)系,而這就是我們要找的焦點。 茂密的柿子樹在微風(fēng)的吹拂下,簇擁著一排排整齊的房舍。 暑假開始不久我便在西安市水利防汛部進行了為期一周的暑期社會實踐,在自己的觀察和工作人員的幫助下學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,對水利防汛知 識有了更深一步的了解。 防汛值班是汛期中各級防汛抗旱指揮部掌握汛情動態(tài)的前哨陣地,是防汛抗洪的重要非工程,是各級領(lǐng)導(dǎo)指揮決策的主要依據(jù)來源,是一項十分重要的防汛工作,是確保汛期安全度汛的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。對需要采取的防洪措施要及時請示批準執(zhí)行 。走基層,聽民聲,這對自己的閱歷增長、社會經(jīng)驗、思考事物的能力以及親身感受 等多方面會有不斷的提高 !也對自己以后從事新聞媒介行業(yè)有著積極意義和幫助作用,并打下堅實基礎(chǔ) ! 我認為,這次參加暑假社會實踐活動,我首先具備擁有一手筆桿子的才華與本領(lǐng),也擁有記者具備的“ 第一現(xiàn)場反應(yīng) ” 的素養(yǎng)與能力。而賈家營村,僅有的幾十座平房分布不規(guī)律。 暑期社會實踐報告 (10 篇 )相關(guān): 。 這一路中,我望著塞外山城迷人的景色,思考了很多事物,也受到了一種啟迪 !很快,大約兩個半小時過后,我們到達了康??h蘆家營鄉(xiāng)賈家營村。我是人文社科系 __級新聞采編與制作專業(yè)的一名學(xué)生。 (2)按時報告、請示、傳達。 汛期容易突然發(fā)生暴雨洪水、臺風(fēng)等災(zāi)害,而且防洪工程設(shè)施在自然環(huán)境下運行,也會出現(xiàn)異?,F(xiàn)象 。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會??墒?,如果不估計全村經(jīng)濟實力的參差變化就容易造成某些方向的抑制,而這種抑制有時是非常巨大的。當然,在農(nóng)村現(xiàn)有土地及民俗風(fēng)情基礎(chǔ)上城市化是一件相當復(fù)雜的事情,我們知道城市與鄉(xiāng)村無論在地理位置,經(jīng)濟基礎(chǔ)不可避嫌的存在著較大的差距,這里面有些是微乎其微的,而有些卻是判若云泥,由此也決定了這個過程必然是一步步邁進的過程。這是中國農(nóng)村的真實,也是中國農(nóng)村的典型。 知我者謂我心憂,不知我者謂我何求 我們經(jīng)常說誰誰太以自我為中心了,其實,每個人在思想上都有一個空 間,有周圍的所有的人,想象著自己是主角,所有人都在看著你演繹,所以有時候考慮的太多了,今天穿什么衣服好看了,頭發(fā)理難看了怎么辦,你總想著任何一個人都在關(guān)注著你,讓自己做到最好給他們看,古話說,士為知己者死,女為悅己者容,這都能理解,但你要知道,你身邊是沒有那么多知己、悅己者的,就像我寫這篇日志會想著有很多人關(guān)注,然而該會關(guān)注的關(guān)注,不會在意的依然不會在意,有時你煞費心思的做著一切,卻不知道有沒有人會注意你一眼,在一些人眼里還會適得其反,而該看好你的人你不需表現(xiàn)依然會看好你,所以,不要活在別人的眼里,做最好的 自己,怎么合意怎么做,生活美好,何必太累。其次,現(xiàn)在的學(xué)校里教授的知識確實與企業(yè)的需求有一定差距,往往是學(xué)校里辛辛苦苦學(xué)的以后都用不上,這其中有其客觀原因:現(xiàn)在高新技術(shù) 暑期社會實踐報告 7 有時候你都不知道要以怎樣的心態(tài)去度過一段時間,就好像我們還在天天糾結(jié)著暑假過的很慢很無聊的時候,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去一個多月了,大二正在排山倒海來襲 ! 暑假原本是計劃是找個兼職做做的,可不是什么事都是能按計劃實施的,跑了兩天沒找到,也就不打算做了,呆著家里的日子是不好過的,零七八碎的活都得干,還經(jīng)常被我媽嘮叨 ,在外面做事雖然累了點,但是自在,各有所得。第三十八題 “ 您認為在校大學(xué)生發(fā)展自我的目標應(yīng)該是 ” 中,選擇 “ 各種素質(zhì)兼顧,不以分數(shù)為目標 ” 的以 180 人次占第一位。第三十三題 “ 你認為計算機能力的重要性如何 ” 中,認為 “ 很重要 ” 的占 ,只有 的人認為 “ 不重要 ” 。從教師來看,部分教師還是延續(xù)了高中的 “ 啞巴英語 ” 的教學(xué)方式,注重語法和閱讀,忽視口 口語和寫作,當然這也是部 分受到四六級考試的壓力,這畢竟是一項書面考試。這次工作中,我聯(lián)系客戶時出現(xiàn)了不少錯誤,遇到了很多問題,都是在同事們的幫助下解決改正的,他們不僅在工作上給了我很大的幫助,在生活里也成為了我的一部分,不斷給予我鼓勵和支持。最后導(dǎo)致客戶不滿而掛機或者是責(zé)怪埋怨,偶爾甚至遭到客戶的投訴。在通話過程中盡量讓顧客對公司產(chǎn)生信任并愿意與公司合作。保證產(chǎn)品質(zhì)量,以多品種經(jīng)營特色和薄利多銷的原則,贏得了廣大客戶的信任。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對我以后的工作產(chǎn)生積極的影響。我們都要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何的事都是這樣。 ” 做家教賺的不只是錢,談到做家教的體會,許多當過家教的大學(xué)生說: “ 其實,寒假做家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自 己知識的肯定。 豐厚回報使做家教火爆。 第五篇 家教總結(jié)與體會 為期一個月的教學(xué),我在不斷的改進中度過了,在拿到工資的時候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊 !但同時也讓我認識到家教所處的現(xiàn)狀:受高考考綱的影響, 30%的學(xué)生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請家教,隨后針對自己偏弱 的課程再聘請相應(yīng)的家教,這也是因為語數(shù)外三門主課在高考所占分數(shù)比例高。學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。我清楚地知道:他們有時會給我?guī)?“ 沉重 ” 的打擊。 第三篇 家教生活,苦中有甜,喜憂參半 由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。特別是在講空間立體幾何時,我還教他倆玩,這樣大大提高了他們對空間立體幾何的興趣。歸納了一下,有幾點需要改進: 一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以略講,畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。我也有信心提高他們的數(shù)學(xué)成績,我在家教協(xié)會里學(xué)到了不少關(guān)于如何更好的家教,并且我的高中數(shù)學(xué)水平我很有信心。因此,第一次了解他們時,是通過與他們交談開始的。這是我大學(xué)假期的第一份社會實踐工作。只有這樣,才不會被社會所淘汰,才可以在社會上立足。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。實踐的過程就是一個與社會接觸的機會,是真正鍛煉自己各方面能力的機會,是讓你更早的學(xué)會 適應(yīng)社會的階段??梢赃@么說,因為參加了這次活動讓我覺得這個夏天是充實而有意義的。 37 名隊員平均分成 6 個小組,分別前往六所不同的學(xué)校。做募捐箱、宣傳單、海報,安排值班等等,我們一直用心的對待,用心的完成。 ”__ 年的這個夏天,我選擇了支教社會實踐來
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