【摘要】教室一角教案課目第1課教室一角/隊(duì)角布置4年級(jí)上冊(cè)活動(dòng)二執(zhí)教賀佳妮教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用第一課時(shí)談話導(dǎo)入隊(duì)角是我們少先隊(duì)的活動(dòng)陣地,用文字、圖畫、實(shí)物、照片、圖書及相應(yīng)的制作等來宣傳一個(gè)中心內(nèi)容,供我們經(jīng)常參觀和利用。今天我們一起來策劃一個(gè)有創(chuàng)新意味的隊(duì)角布置方案。那如何設(shè)計(jì)布
2025-11-10 22:09
【摘要】1、教室一角尊敬的各位評(píng)委老師大家上午好!我今天說課的內(nèi)容是湘教版小學(xué)美術(shù)教科書第七冊(cè)中第一課《教室一角》中第三課時(shí)“課程圖標(biāo)設(shè)計(jì)”。下面我將著重從教材分析、教學(xué)思路、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)這四個(gè)方面對(duì)這個(gè)課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行詳細(xì)說明。一、教材分析:教室一角是教師與學(xué)生共同擁有的學(xué)習(xí)活動(dòng)空間,也是分享學(xué)生學(xué)習(xí)成果的快樂園地,需要時(shí)常布置與美
2025-11-26 15:33
【摘要】4、時(shí)間告訴我尊敬的各位評(píng)委老師大家上午好!我是____號(hào)考生,我今天說課的內(nèi)容是湘教版小學(xué)美術(shù)教科書第七冊(cè)中第4課《時(shí)間告訴我》。下面我著重從教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教程程序、板書設(shè)計(jì)五個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)。一.、教材分析首先我根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo),確定《時(shí)間告訴我》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學(xué)習(xí)
2025-11-11 02:03
【摘要】《四季的色彩》的教案一、編輯指導(dǎo)思想《四季的色彩》是一節(jié)了解色彩知識(shí)為主線,認(rèn)識(shí)國內(nèi)外多樣的表現(xiàn)形式為基點(diǎn),讓學(xué)生感受大自然魅力,欣賞藝術(shù)家非凡表現(xiàn)力的一節(jié)“欣賞評(píng)述”課。通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)不同季節(jié)的色彩變化有較深的認(rèn)識(shí),對(duì)不同繪畫表現(xiàn)形式有初步的了解,同事提高學(xué)生審美能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的表達(dá)能力?!睹佬g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》這樣寫到:欣賞自然與各種美術(shù)作品
2025-11-20 03:44
【摘要】第二課花手帕一、教材分析在我國民間傳統(tǒng)的手工藝百花園中,有一朵艷麗的奇葩,它就是歷史悠久的染色工藝——染纈。染纈,是唐代最為發(fā)達(dá)的一個(gè)印染品種,為了創(chuàng)造多種藝術(shù)特色,產(chǎn)生多種藝術(shù)效果,古代民間藝人發(fā)明了許多印染方法。從制作方法上古代印染工藝分為三種基本類型,即絞纈(今稱為扎染)、蠟纈(今稱為蠟染)、夾纈(今已失傳)。印染的圖案紋樣神奇多變,色澤
【摘要】4、時(shí)間告訴我教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知——了解有關(guān)的紙手表。2、操作——制作一只精美、別致的紙手表。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀——感受時(shí)間的珍貴,樹立珍惜時(shí)間的觀念。教學(xué)重點(diǎn):鐘表的制作。教學(xué)難點(diǎn):鐘面設(shè)計(jì)的合理性和協(xié)調(diào)性。(將鐘表巧妙的設(shè)計(jì)在造型中)教學(xué)方法:欣賞法、激趣法、講授法、動(dòng)手創(chuàng)作法教學(xué)準(zhǔn)備:課件紙、彩筆、
【摘要】小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)《花手帕》教案設(shè)計(jì)一、教學(xué)準(zhǔn)備:1、穩(wěn)定秩序,安排好學(xué)習(xí)用具:顏料、紙巾、毛筆等。2、大家做好了嗎?工具準(zhǔn)備好了嗎?好,現(xiàn)在我們開始上課!二、激情導(dǎo)入:(3分鐘)(上課時(shí)教師展示扎染的花手帕)師:同學(xué)們,你們看,老師今天拿了幾幅紙做的花手帕,漂亮嗎?那么你們來觀察一下:手帕上有什么樣的花
【摘要】窗口湘教版美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)南羊街小學(xué)吉云玉請(qǐng)你欣賞窗子的樣子有不同嗎?你喜歡什么樣的窗?我是設(shè)計(jì)師作品要求:·窗框造型有鮮明的特色·窗外景物繪畫和窗子搭配得當(dāng)·窗子內(nèi)部有配合主題的裝飾組員一起討論制定設(shè)計(jì)方案,按照各人特長分工制作,組裝。
2025-11-25 17:29
【摘要】第十二課廚房教材分析:飄出飯香的廚房,我們天天都能感受到,那形狀各異的鍋碗瓢盆,五顏六色的新鮮蔬果,每位四溢的佳肴在孩子們的眼里熟悉而親切。培養(yǎng)孩子們做生活中的有心人,學(xué)會(huì)多角度觀察事物,運(yùn)用自己喜歡的繪畫工具及繪畫方法去表現(xiàn)生活。初步掌握在畫面布局安排時(shí)的取舍、構(gòu)圖。使畫面的內(nèi)容豐富,并表現(xiàn)出廚房的生活氣息。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo)
2025-11-10 19:19
【摘要】主備人陸華復(fù)備人復(fù)備教學(xué)內(nèi)容選擇各種材料制作賀卡,培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)美的感受能力,大膽新穎地表達(dá)自己的創(chuàng)意教學(xué)目標(biāo)1開闊學(xué)生的視野,培養(yǎng)審美意識(shí)2選擇各種材料大膽設(shè)計(jì)賀卡,體驗(yàn)繪制的樂趣3表達(dá)自己美好的祝愿,增進(jìn)情感的交流教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)、了解各種賀卡,并能動(dòng)手繪制一張教學(xué)難點(diǎn)材料運(yùn)用
2025-11-11 01:25
【摘要】《能干的腳》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)背景:現(xiàn)代社會(huì)需要充分發(fā)揮每個(gè)人的主體性和創(chuàng)造性,因此,美術(shù)課程特別重視對(duì)學(xué)生個(gè)性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),采取多種方法,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用美術(shù)的方法,將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為具體成果。通過綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識(shí)之間的關(guān)聯(lián),發(fā)展綜合實(shí)踐能力,創(chuàng)造性地解決問題。在我執(zhí)教《能干的腳》一課時(shí),我努力實(shí)踐著新課標(biāo)
【摘要】蘇教版美術(shù)第3課瓜果的想像一、教學(xué)目標(biāo):1、了解瓜果在大小、形狀、色彩和質(zhì)感等方面的不同特點(diǎn);2、能掌握切挖、拼接、鑲嵌、組合等多中方法設(shè)計(jì)制作作品;3、引導(dǎo)學(xué)生感知美存在于生活之中,激發(fā)學(xué)生大膽參與和積極創(chuàng)作的興趣。二、教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):充分想像,巧妙運(yùn)用拼接、切挖、組合等方法難點(diǎn):創(chuàng)造性地使用材料,大
2025-11-10 17:49
【摘要】《生活中的暖色》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版四年級(jí)美術(shù)第七冊(cè)第一課(1頁)教學(xué)目標(biāo):能力:了解色彩中的暖色,體驗(yàn)暖色帶來的感受,提高學(xué)生對(duì)色彩的感受力。知識(shí):掌握暖色的特點(diǎn),畫一幅以暖色為主的畫。情感:啟發(fā)學(xué)生觀察生活,熱愛自然的情感,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情。教學(xué)重點(diǎn):了解生活中的暖色,初步掌握暖色基本知識(shí),能根據(jù)觀察
2025-11-10 09:07
【摘要】附:鄭梁梅學(xué)校小學(xué)部電子備課表格紙樣式國標(biāo)本蘇教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)教案課題奇怪的夢(mèng)主備教師:楊孜階教
2025-11-26 03:49
【摘要】《美麗的鞋》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:鞋是與人類聯(lián)系最密切的日常用品之一。鞋,不僅在日常生活中起到保護(hù)腳的作用,還有裝飾、美化的功能。當(dāng)其上升為工藝品時(shí),更是體現(xiàn)人類智慧的結(jié)晶。本課通過引導(dǎo)學(xué)生了解不同民族、不同時(shí)代、不同身份、不同功用的鞋,來從一個(gè)側(cè)面了解人類的設(shè)計(jì)智慧,通過從各個(gè)角度去觀察鞋、描繪鞋,了解鞋的基本造型極其裝飾特點(diǎn)。為設(shè)計(jì)鞋打下基礎(chǔ)。認(rèn)知目
2025-11-26 11:04