小學(xué)生美德演講稿(存儲版)
【正文】 鋒叔叔學(xué)習(xí)，很多時候幫助的是別人，快樂是自己。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點累，但我心里很高興，因為我們班衛(wèi)生分得了 10 分。能聽從父母的勸告來 安排自己的活動或糾正自己不當(dāng)?shù)男袨?，在平時生活中對父母禮讓，在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求 。希望以后每一個同學(xué)放學(xué)后能先回家，要出去玩必須先跟父母說清楚，得到許可后才能出門。 在同學(xué)們的家里，常?？梢钥吹竭@樣的情境：吃過飯后，我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了，只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷 。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么 ? 第二個故事：在秦朝，有一個叫季布的人，他一向誠實守信，從不出爾反爾，答應(yīng)別人的事，從沒有做了一半就放棄 ?? 人們就說： “ 得黃金百斤，不如得季布一諾。 ” 養(yǎng)成好習(xí)慣是一種美德，陳鶴琴說： “ 習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其福 。于是，同學(xué)們開始了對村里孤 寡老人王奶奶盡心盡力地幫助。讓我們每一個花垣縣的小學(xué)生都成為文明、勤勞的優(yōu)秀少年吧 ! 小學(xué)生美德演講稿 尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 我是巖頭小學(xué)的 XXX,今天我演講的題目是《做一個講文明、行美德的好少年 》。 也許有同學(xué)會說： “ 我家里爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都不要我做家務(wù)，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí) ”。這些人是名副其實的 “ 寄生蟲 ” 。 小學(xué)生美德演講稿 尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們： 大家好 !今天我演講的題目是《弘揚勤勞美德，爭做優(yōu)秀少年》。幸福的生活來自于辛勤的勞動，勞動靠勤勞的雙手。就拿我們班掃商場的事來講吧，當(dāng)老師宣布下午兩節(jié)課義務(wù)掃商場的時候，同學(xué)大發(fā)不幸之聲，在聽到老師說： “ 誰愿意去就舉手， ” 班上有 56 人，只有 27 人舉手。 勞動使我們雙手更靈活，勞動使我們的心更純潔，勞動使我們的生活更加幸福，勞動使我們的未來更美好。無才無德之人，是
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