小班保育員工作計(jì)劃5篇_保育員工作計(jì)劃范文大全(存儲版)
【正文】 ，知道升旗時，聽到國歌時要立正。 措施： (1)愉快地參加園外、園內(nèi)、班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動。 (3)保證每天的戶外活動時間，為幼兒提供多種運(yùn)動器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩。 措施： (1)初步學(xué)習(xí)早上、 晚上、白天、黑夜等時間知識。 (3)利用科學(xué)小故事、照顧自然角、外出活動等讓幼兒認(rèn)識常見的動植物，并動手嘗試去照顧它們，同時培養(yǎng)他們愛護(hù)、關(guān)心、喜歡它們的情感 目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒觀察生活中接近的成人的勞動及周圍事物，觀察周圍現(xiàn)象的明顯的特征。 (2)各個教學(xué)活動中，注重個體差異，讓每個幼兒都有機(jī)會在集體面前講話。 (2)用泥、剪刀、漿糊等材料進(jìn)行制作，提高用手操作的靈活性，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。 (2)逐步培養(yǎng)幼兒對美的感受力。 (2)選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒積極地投入活動，初步探索觀察簡單的科學(xué)現(xiàn)象。 目標(biāo) 開展家教指導(dǎo)和親子活動，達(dá)到家園共育的效果。 能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序的穿脫衣服，鞋襪 及所放的固定位置。 多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行知識更新，不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識。 認(rèn)真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的，例如 。做 好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施，配合班上老師每一天觀察幼兒情緒、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒個性照顧。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。 認(rèn)真協(xié)助教師幫忙幼兒穩(wěn)定情緒。必須尊重家長，熱情服務(wù)。 要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具， (左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗 )養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食，不浪費(fèi)，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。 (3)每周及時更換家園聯(lián)系欄，做到家園互通信息。 (四 )特色 目標(biāo) 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小問號的興趣。 目標(biāo) 發(fā)現(xiàn)周圍生活中美好的事物，能初步感受這種美并喜歡在集體中表現(xiàn)。 目標(biāo) 初步學(xué)習(xí)使用工具和一些初淺的作畫本領(lǐng)，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。 目標(biāo) 初步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，愿意學(xué)與他人交談，并能大方的在集體面前表達(dá)。 措施： (1)校園內(nèi)開展植物角和動物角讓幼兒直觀的認(rèn)識常見的動植物，知道其名稱、外形特征及生活習(xí)性。 (3)運(yùn)用各種科學(xué)活動，小實(shí)驗(yàn)、小問號等進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的探索能力。 (2)組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調(diào)性 。 (5)通過生活活動，德育活動，引導(dǎo)幼兒與同伴共同活動，不爭搶玩具，能和同伴友好相處，不打鬧、不無理取鬧。 (3)逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西也要輕的習(xí)慣。 目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。大力發(fā)揮 “ 五小 ” 活動的能力?；旧厦课挥變憾荚谠械幕A(chǔ)上得到了提高。 午睡時，務(wù)必巡回檢查，幫忙幼兒持續(xù)良好的睡姿。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來 ，使自己成為德育、教育、保 育都合格的教師。如：會自己搬椅子就坐，會獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好評和認(rèn)可。 小班保育員工作計(jì)劃 (一 ) 本人這一學(xué)期帶的是小班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況： 一、不斷學(xué)習(xí)，做好自己的保教工作 社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。平時，我能熱
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