小學生學期操行老師評語(存儲版)
【正文】 態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有更大的突破。積極思考，老師樂于和內外提出問題。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。 12. 你是一個相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。老師將關注你的進步。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。 9. 踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度 更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。你想讓別人刮目相看嗎 ?那么你愿意從現在開始有所改變嗎 ?只要你嚴格要求 自己，總有一天會夢想成真的 ! 7. 你溫文而雅。學習態(tài)度向來很端正，課堂紀律、各科作業(yè)等等，從不需老師操心。 3. 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習上要加強知識的記憶，多練多問，多與成績優(yōu) 秀的同學交流。你很努力，畫畫得很好，只是希望你處理好專業(yè) 課和文化課的關系，雖然你是美術班的學生，文化課同樣要重視，很可能文化課決定著你的前途。老師忘不了的是你那整齊的作業(yè)、出色的書寫和認真的學習態(tài)度。即將進入五年級的學習 ,會有更多的挑戰(zhàn)在等著你 ,老師希望你乘勝前進 ,取得更大的進步。 5. 每當看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯，令老師 佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發(fā)言，那多好啊 !努力吧 !你將會取得更優(yōu)異的成績。 2. 你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得的不如做得多，因為你優(yōu)秀的學習成績靜靜地證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。樂于接受老師交給的任務。你學習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設計特長，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你 !繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福 ! 6. 你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常 “ 讓我歡喜讓我憂 ” ，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。喜歡打抱不平，但從不稱王霸道 。 你知道要怎么樣寫好小學生學期操行老師評語嗎 ?下面是為大家整理的小學生學期操行老師評語，供大家分享。 4. 你是一個機靈、頑皮的男孩。 9. 你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個美好的小學生活 ! 10. 你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過的得力助手，團結同學，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛護花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強，學習主動自覺，上 課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。 12. 你是一個乖
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