小學(xué)一年級(jí)期末語(yǔ)文總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 所以本學(xué)期的教學(xué)工作顯得尤為重要。 二、 班級(jí)管理 1. 常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈。在學(xué)生中開(kāi)展 “ 優(yōu)秀之星 ” 評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)了優(yōu)差生的學(xué)習(xí)信心，調(diào)動(dòng)了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性，可謂一舉兩得。我會(huì)同孩子們一起努力，做得更好 ! 看過(guò) “ 小學(xué)一年級(jí)期末語(yǔ)文總結(jié) ” 的人還看了： 。 3. 注意培養(yǎng)小助手，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。 對(duì)于學(xué)生則要求培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好寫(xiě)字訓(xùn)練。這段時(shí)間里，我在迅速地成長(zhǎng)著。在生生、師生不斷互動(dòng)中，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣 日漸濃厚，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。課后，我針對(duì)教學(xué)實(shí)際，堅(jiān)持進(jìn)行反思，努力調(diào)整教學(xué)策略，爭(zhēng) 取每天細(xì)微的進(jìn)步。有感情地讀書(shū)也是我的樂(lè)趣，與孩子們一同感受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)，使我的課堂豐富而生動(dòng)。其次，從習(xí)慣方面的嚴(yán)格要求學(xué)生。 二、具體教學(xué)工作 (一 )打好漢語(yǔ)拼音知識(shí)的基礎(chǔ) 漢語(yǔ)拼音知識(shí)既是學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)，又是學(xué)好語(yǔ)文的重點(diǎn)。小學(xué)一年級(jí)期末語(yǔ)文總結(jié) 組織好一年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)是上好語(yǔ)文課的重要前提，是談?wù)撘还?jié)語(yǔ)文課成功與否的關(guān)鍵所在，一年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)組織的好壞直接影響教學(xué)任務(wù)的完成質(zhì)量效果。為了能更好地立足課堂搞好教學(xué)， 平時(shí)注重自己業(yè)務(wù)能力的提高，積極參與學(xué)校組織的日公開(kāi)課活動(dòng)，學(xué)習(xí)其他教師教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)。首先，要讓學(xué)生寫(xiě)好字，作為他們的語(yǔ)文老師，我更注重自己在課堂板書(shū)、給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。由于一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng)，所以在教學(xué)生 讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感等方面，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。課堂上看到學(xué)生求知的眼神，我感到什么叫幸福，一切的銀庫(kù)都變成了樂(lè)趣。我特別注重課堂上的過(guò)程性評(píng)價(jià)： “ 請(qǐng)注意讀書(shū)的正確姿勢(shì) ”“ 你的聲音真美 ”“ 你
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1