【正文】 會(huì)打基礎(chǔ)。但是我還是盡自己所能地教導(dǎo)他們，我想或許有些學(xué)生會(huì)因?yàn)槲业囊环虒?dǎo)從此努力學(xué)習(xí)了呢。可是有些教師卻一輩子默默無聞，雖然他們受到學(xué)生的愛戴，可是永遠(yuǎn)領(lǐng)著那么一丁點(diǎn)工資艱難度日。只要有一位學(xué)生沒有走，班主任老師就不會(huì)離開。這就更讓我感到很大的壓力，教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容都有很大的變化 。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與幫助下，我們同學(xué)生的交流得心應(yīng)手，由于我們同學(xué)生的年齡差不大的緣故，學(xué)生很樂意同我們作無拘無束的交流，我們能夠確準(zhǔn)地把握學(xué)生裝的思想動(dòng)態(tài)，從而為更好地開展教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。不僅僅是在工作中，在生活中也有很多時(shí)候都是這樣的狀態(tài)面對(duì)事情。在學(xué)校的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)的就是書本上的理論知識(shí)，并沒有將其運(yùn)用到實(shí)操中去，所以就并不知道自己是不是真正的掌握了。 我的實(shí)踐工作并不是在單打獨(dú)斗，而是學(xué)生和老師與我同在，讓我覺得這次的暑假實(shí)踐變得更有意思。以前的我，是一個(gè)飯來張口，衣來伸手的 “ 小太陽 ” 。一周的勞動(dòng)如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些 “ 小太陽 ” 的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！ “ 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 ” 只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活 對(duì) 于這次勞動(dòng)，一直是 “ 仁者見仁，智者見智 ” ，許多人的看法不盡相同。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。 雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)?質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之下降，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。打一份工，為以后的成功奠基吧！不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。它使我 們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新 —— 從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。數(shù)學(xué)其實(shí)一門技術(shù)性的功課，從老師的課堂上，我真的學(xué)習(xí)到很多教數(shù)學(xué)需要注意到的事項(xiàng)，像解題的時(shí)候要如何才能幫助學(xué)生們正確的理清解題的思路過程，用什 么樣的方法才能讓學(xué)生的注意力集中在聽課上。參與社會(huì)實(shí)踐是我一直想要做的，但是我又怕自己的能力不夠，所以，我就等到了這次大二的暑假，我想把大學(xué)兩年的里學(xué)習(xí)到的 .知識(shí)能得到一個(gè)實(shí)踐。開會(huì)時(shí)科室的氛圍特別好，每個(gè)人都認(rèn)真聽講誒，并相互之間交流自己的看法，這樣的范圍非常的吸引我。 我的大學(xué)專業(yè)是漢語言文學(xué)，我從小就樹立理想是 “ 當(dāng)一名光榮的人民教師 ” ，雖然之前在學(xué)校也有試講，但是真正站在講臺(tái)上給我的學(xué)生做見習(xí)班主任還是第一次。支教之前，我對(duì)于這次到 __中學(xué)還是有些擔(dān)心，其中一個(gè)重要的原因就是原來我是在高中實(shí)習(xí)，對(duì)于初中教學(xué)沒有任何經(jīng)驗(yàn)。正是在這樣的條件下，學(xué)校的老師任勞任怨，起早貪黑，毫無怨言，在學(xué)校一干就是十幾年，數(shù)十年。此外，和同事領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系也是很重要的。而且越是高年級(jí)的學(xué)生就越難教，剛進(jìn)去的高一新生可能是還沒太熟悉環(huán)境，面對(duì)新老師們還是有點(diǎn)懼怕。 我們隊(duì)員是支教的行動(dòng)者，我們親眼看到學(xué)生們對(duì)我們的喜愛，他們對(duì)知識(shí)的渴望。如何解決支教對(duì)象的選擇目前仍是個(gè)問題，以后再進(jìn)行下鄉(xiāng)一定要認(rèn)真考慮這個(gè)問題。周四，所有隊(duì)員將自己的課程報(bào)給了我們。 我還有一個(gè)很深的體會(huì)就是格式和注釋，由于平時(shí)不注意格式和注釋這方面的要求，導(dǎo)致有的時(shí)候在檢查和調(diào)試的時(shí)候很不方便。 程序的設(shè)計(jì)中的邏輯問題及其調(diào)整 我在設(shè)計(jì)程序的過程中遇到許多問題，首先在選擇數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的時(shí)候選擇了鏈表，但是鏈表的排序比較困難，特別是在多關(guān)鍵字的情況下，在一種關(guān)鍵字確定了順序以后，在第一關(guān)鍵字相同的時(shí)候，按某種順序?qū)Φ诙P(guān)鍵字進(jìn)行排序。 看時(shí)間還早，尹老師說： “ 趁還 有時(shí)間，我們?cè)倥啪氁淮危@是最后一次排練，一會(huì)就要正式開始今天的升旗了。 經(jīng)歷了這次實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。當(dāng)時(shí)真正體會(huì)到當(dāng)一名老師不容易，慢慢的把內(nèi)容又帶到了設(shè)計(jì)好的進(jìn)程時(shí)，于是剩下的內(nèi)容變?cè)街v越順了。 三、操作 在實(shí)習(xí)期間，我們每個(gè)人都要準(zhǔn)備一堂匯報(bào)課，讓帶隊(duì)老師來驗(yàn)收實(shí)習(xí)期間的成效和自己的收獲。我從此也就明白到，今后我要上好每一節(jié)課，一定要做到以學(xué)生的思維來考慮問題，以學(xué)生考慮問題的方式來授課。在課下，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠?，主要想和他們建立友好的關(guān)系，平日里我也在關(guān)注每一位學(xué)生，當(dāng)他們表情難過時(shí)我就與他們溝通，了解情況，做好學(xué)生們 的思想工作，與他們打成一片，不斷叮嚀要好好學(xué)習(xí)、不貪玩惹事。 也許這一周的保育實(shí)習(xí)中我不是做的的，我也出現(xiàn)過一些細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，但我覺得我一直在進(jìn)步，一直在前行，我學(xué)到了很多，我很有成就感。這次實(shí)踐還使我體會(huì)到在工作中我們必須勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，要有高度的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。在團(tuán)市委老師的帶領(lǐng)下讓我認(rèn)識(shí)到人際交往是一項(xiàng)必備的技能，所以結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，擴(kuò)大了自己的社交圈，學(xué)習(xí)了許多實(shí)用的技能，增長了自己的見識(shí)，提升了自己的才能，培養(yǎng)了自己的韌性。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營業(yè)額升高，顧客滿意度上升。我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極主動(dòng)的熟悉各類化妝品的說明，牢牢記住各類特性，我深信，過硬的專業(yè)知識(shí)是從事服務(wù)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大學(xué)生讀書閱讀心得怎么寫才規(guī)范？下面給大家分享大學(xué)生讀書閱讀心得，希望對(duì)大家有所幫助。從而進(jìn)行推薦，引到其適用，耐心地程度的滿足顧客需求。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己，才能有強(qiáng)大的競爭力，是自己的能力立于他人之上 ，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒