大學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 同學(xué)在生活上遇到了困難，都能力盡所能的幫助解決。我們也應(yīng)當(dāng)融入群體中去，用行為來實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部的責(zé)任體現(xiàn)。我們的心中充滿了感謝。一個(gè)有著較強(qiáng)工作能力的干部，才能在眾多的繁瑣事情中，保持沉穩(wěn)冷靜。對(duì)于我而言，這是一個(gè)的人素質(zhì)，修養(yǎng)的問題。 就學(xué)生干部而言，謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)。而應(yīng)以道德為出發(fā)點(diǎn)。有 善于發(fā)動(dòng)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。不斷增強(qiáng)分析問題，解決問題的綜合能力。深入同學(xué)中征詢意見，可以了解動(dòng)態(tài)，受到啟迪，同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。下面讓我談一點(diǎn)參加這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)。這早已不適應(yīng) 21 世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了。 對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。 當(dāng)了學(xué)生干部，就不能以為自己比其他同學(xué)超前了，要以一顆 “ 平常心 ” 來對(duì)待。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正，不摻雜個(gè)人感情，正確使用自己掌握的權(quán)力。懂得感謝的人才真正懂得生活。在各門課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。 首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這次對(duì)我們得培訓(xùn)。 正如張書記所講，作為一名大學(xué)生干部，我們應(yīng)該擁有 “ 博雅教育 ” 。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇 的接受，從而不斷的提高自己。為什么會(huì)出現(xiàn)以上三種現(xiàn)象呢 ?我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時(shí)間享受，又能把各項(xiàng)工作做得很好。 在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè) 知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語口語水平。 二、除了具備明確的目標(biāo)之外，要想取得更快地成功，我們需要持有謙虛與認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度。 在通往成功的道路上，必須設(shè)立明確的目標(biāo)，這樣成功的希望才有可能。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果 。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。 二、樹立為學(xué)生服 務(wù)的意識(shí)。我們認(rèn)為在新形勢(shì)下，學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)： 一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí) 。 當(dāng)今的校園中，學(xué)生干部的素質(zhì)越來越受到關(guān)注，面臨的挑戰(zhàn)日益重大。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽取而不要心懷不悅。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。 一、進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)，思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)一個(gè)人。我深知所謂 “ 干部 ” 就是要事事為他人著想，尤其是我們作為學(xué)生工作第一線的老師更要有明確的工作目標(biāo)：
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