關于暑假期間的社會實踐報告5篇(存儲版)
【正文】 我也從工作中學會了人際交往和待人處世的技巧。更重要的是我的認識了客人雷生，是雷生陪著我一路走來，所以我堅持下來了。 暑假期間的社會實踐報告篇 5 社會，在實踐中增長知識，鍛煉自己的能力，更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短，完成自己的學業(yè)。雖然傳菜部基本上都是男生，我們證明了女生也可以干的一樣 好。 。雖然不是很上手，但我覺的很欣慰，讓我懂得了，生活中瑣瑣碎碎的事很多，但他們 中都隱含著各自的規(guī)則，需要我們去遵守，去感受，不容一點的忽視懈怠，只有這樣，我們才能收獲許多，成長更多。在這次最后的暑假中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。 現在想來，暑假的打工生活，我收獲還是蠻大的。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。 記得上班第一天，我都不怎么開口，不知道如何開口與客人溝通，與同事之間也沒有什么話要話。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題，也有很多當場不能解決的問題，時常也感覺很無助，很尷尬，但是有了一個團結向上的團隊，一切的問題都以不在是問題，一切的不知道也都會變 成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默，一個產品所帶來的廣告絕對超越你的想象。并不是說，有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。但由于經驗不足，我在開始的時候，未能做出很好的設計方案。 實習內容： 20__年 7 月 15 日，由于學習需要我進入到六安奧美廣告公司進行了為期一個月的導視系統(tǒng)設計的實習活動，進行學習。首先的看到的細節(jié)，工作技術，設備一流，管理體制，再一個是人，工作人員，老板員工，還有社會競爭，等等等等，對學習和技術的思考，對上下級的思考，對能力的思考，對現實社會競爭的思考，以及最重要一點是對做人和如何生活的思考。同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形式。 暑假期間的社會實踐報告篇 2 一、實踐單位： __機械補償設備有限公司 二、實踐時間： 20__年 8 月 16 日 三、實踐目的： 培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。 當我們用自己的能力去實踐時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。 通過本次社會實踐活動，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，然而我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。暑期社會實踐活動對大學生來說，體現大學生的社會責 任意識，應該說不僅有助于較快適應、融入社會，同時也是實現自我價值的必由之路 。團隊精神顯得尤為重要，任何成績都離不開我們這個小分隊所有成員相互鼓勵、相互支持、相互協(xié)作。 這次的暑期實踐最為重要的是鍛煉了我們自主學習、開拓創(chuàng)新、團隊協(xié)作的能力。 充分發(fā)揮我們的才能，壯大我們的國家，使中國走進強國之列，餼褪俏頤 ?21 世紀大學生的偉大使命。是慶幸 ?還是依戀 ?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現一種難以用語言表達的快樂。 “ 機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。它有助于當代 大學生接觸社會，了解社會。主要的實習過程并不是那么重要，因為我真的對實際理論了解的不多，此次簡單的社會實踐最有意義也是最重要的就
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