【正文】 沒什么感覺，只有小部分人總結(jié)為比較節(jié)儉。也要同時做好對未來消費的計劃與打算，做到心中有數(shù)，不能由著興趣不加節(jié) 制的擴(kuò)大自己的消費，從而導(dǎo)致自己的消費脫離了自己的生活檔次。我們必須加以調(diào)整來使之適應(yīng)我們的消費水平。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高我們的財商，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。 三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析 統(tǒng)計結(jié)果表明，消費額主要集中在 400800，對純消費群體，我們覺得這個結(jié)果略低。即使考慮到目前的手機(jī)普及率，大家這方面的消費還是比較的合理。我們大學(xué)生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出 而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。 (二 )存在著若干問題：過分追求時尚和名牌，存在攀比心理。經(jīng)濟(jì)獨立意識較弱，理財觀念淡薄?，F(xiàn)在的大學(xué)生大都是改革開放后出生的，環(huán)境的塑造，使他們在思想、生活、學(xué)習(xí)等方面都有自己特有的看法。這種現(xiàn)象的擴(kuò)散，會在一定范圍內(nèi)形成重物質(zhì)消費的風(fēng)氣。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū)，不能正確引導(dǎo)自己的子女。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。他們年青，有朝氣，渴望干自己想干的事，可是就因為 Money 有限。 調(diào)查時間： 20__年 11 上旬至 20__年 12 月上旬 調(diào)查形式： 調(diào)查問卷 調(diào)查過程： ，以書面文件形式確定，交由組長進(jìn)行制作成調(diào)查問卷。調(diào)查結(jié)果顯示：大學(xué)生的消費支出來源于父母供應(yīng)的占 70%，勤工儉學(xué)占 18%，獎學(xué)金和助學(xué)金占 12%。 33%的人表示能省就省，屬于節(jié)省型， 43%的人表示隨意消費，屬于隨意型。而且，許多大學(xué)生并沒有在意 自己的消費結(jié)構(gòu)是否合理，這在一定程度上反映了大學(xué)生尚沒有明確的消費觀念和理財意識。 大學(xué) 里現(xiàn)在流行五大件的說法。另外，要多花些精力在學(xué)習(xí)上，上課時間發(fā)短信是。但也存在一些高消費學(xué)生，在 100 以上的占 21%。 消費方式模式 調(diào)查顯示，大學(xué)生消費支出項目中比重最高的是伙食，高達(dá) %，其次是購物方面的支出占 %，再次是交通、通訊開支占 %，而交際，學(xué)習(xí)方面、娛樂方面、方面分別以 %、 %、 %緊隨，可見，在大學(xué)生的消費支出結(jié)構(gòu)中，食物方面的支出占據(jù)了絕對地位，大學(xué)生的消費主要是解決溫飽問題。 大學(xué)生消費支出的結(jié)構(gòu) 調(diào)查顯示：消費結(jié)構(gòu)的變動情況體現(xiàn)了人們的 消費是否具有計劃性。 一、調(diào)查數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計 生活費及其來源 調(diào)查結(jié)果顯示：學(xué)生月花銷在 400550 元水平的占 10%， 550900 元的占 57%， 9001400 元占 22%， 1400元以上的占 11%.說明大部分學(xué)生的月平均花銷水平在 550900 元，來自中等收入家庭，家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕，大部分學(xué)生個人月開支與家庭月均收入有關(guān)。借此，希望能夠和大學(xué)一起發(fā)現(xiàn)些實際點的東西。 之所以說大學(xué)生是個特殊的群體，一方面他們離開親人，有的人甚至千里迢迢地來到自己理想的大學(xué)繼續(xù)深造、增長才干，過著相對獨立的生活 。 校園文化建設(shè)中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。 (2)高校思想政治教育的內(nèi)容中缺少對學(xué)生健康消費觀的引導(dǎo) 當(dāng)前的大學(xué)生能夠全方位地與社會接觸，當(dāng)他們受到 享樂主義、拜金主義、奢侈浪浪費等不良社會風(fēng)氣的侵襲時，如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo)，容易形成心理趨同的傾向。炫耀心理實際上是一種超越自我客觀價值的自我虛構(gòu)，表現(xiàn)在生活消費領(lǐng)域，就是對物質(zhì)生活的高追求。大學(xué)時期是人生中一個獨立性與依賴性并存的階段。說明學(xué)生手機(jī)消費不理性、高開銷的情況存在而且頗為嚴(yán)重。這說明剛?cè)雽W(xué)的大一的學(xué)生已經(jīng)有了要完善自己的追求，但是在為自己設(shè)定目的和計劃的同時，投資比較謹(jǐn)慎 。 2023 大學(xué)生實踐調(diào)研報告標(biāo)準(zhǔn)版模板篇 9 隨著經(jīng)濟(jì)社會的縱深發(fā)展，費是個人行為，但從更深層的意義上說，消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。以我們的感覺，似乎大一的時候電話方面支出較多，而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減，而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點，接近 八成的同學(xué)每月都很少打電話。 二、問卷情況 本問卷共發(fā)放 150 份，收回有效問卷 146 份。不僅能夠降低家庭的負(fù)擔(dān)，讓父母減少對于自己的擔(dān)心，更能鍛煉自己的投資意識與自我控制的能力。 中國大學(xué)生的生活消費從 20 世紀(jì)的 70 年代至經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的前幾年，有一個方面是一直在傳承的，即大學(xué)生消費的主要組成部分以飲食費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主體。 題目雖然說起來很大，但做起來卻需要我們從細(xì)處著手。擁有手機(jī)的同學(xué)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng)，月花費高于 50 元的占 72%，遠(yuǎn)超過一半。以身邊同學(xué)及朋友為主要調(diào)查對象。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會的共同關(guān)注和共同努力，大學(xué)生消費才會一路走好。其次月話費在 100150 的有 18%，而 150 以上的高消費者主要 是月生活費在 1000 以上的 5 位，與其的經(jīng)濟(jì)實力基本相應(yīng)。 三：戀愛消費 對問卷中 你談戀愛了嗎 ?每年為戀愛花費多少錢 ?的問題， 77%的大學(xué)生承認(rèn)有戀愛經(jīng)歷，每年用于戀愛消費的錢從 200700 元不等。女生買 衣服則總是買個不停，只要自己喜歡的都會買回來，不喜歡了，馬上就不穿了。各種形式的聚會成為在校大學(xué)生飲食消費的一個 重點。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。通過學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)等方面的活動，思想觀點能自辨、行為情緒能自控、工作學(xué)習(xí)能自主、生活服務(wù)能自理的 “ 四自 ” 能力，真正提高自身獨立分析問題和解決問題的能力，自覺走出文化消費的誤區(qū)。所以必須正確估量。社會各界要進(jìn)一步重視青少年學(xué)生精神文化消費問題。這方面來看，學(xué)生的學(xué)習(xí)意識越來越淡薄了，他們每天可以把錢花在買衣服，聚餐或者去其他娛樂方面，也不愿把錢用在學(xué)習(xí)上。 (4)戀愛中消費巨大。大學(xué)生對于電子產(chǎn)品的渴望以及潛在的攀比意識，使得大學(xué)生電子消費絲毫不亞于白領(lǐng)。 戀愛、人際交往、購物、娛樂等已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生最主要的消費項目。使之成更好的消費氛圍，指導(dǎo)大學(xué)生合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成，增強(qiáng)理財意識，注重精神消費，樹立科學(xué)合理的消費觀。還有一部分人群就信任傳統(tǒng)的方式，不喜歡接受新的變化，所以也偏向選擇出租車。 所以要想緩解出租車與專車之間的矛盾，首先是要改正出租車司機(jī)的心態(tài)，其次是改革出租車的運作方式：有沒有可能想專車一樣工作就交份子錢，休班就不交份子錢，或者重新審視每天說交的份子錢是否合理。現(xiàn)狀也是市場調(diào)節(jié)蛋糕分配的結(jié)果。他們只是習(xí)慣了之前壟斷狀態(tài)時的收入，認(rèn)為那才是他們應(yīng)有的。 ) 出租車采訪 在對出租車司機(jī)的采訪中，我們了解到滴滴等 客運平臺對他們的幫助并不是太大，應(yīng)為專車快車的出現(xiàn)，他們在平臺上接的單并不多，主要要是通過傳統(tǒng)的招手停的方式接單。 專車采訪 在對專車司機(jī)的采訪中，我們了解到，他們之中有一部分人并不是全職做司機(jī)，只是在業(yè)余的時候接單。 對于二年級的學(xué)生，應(yīng)著重綜合能力的培養(yǎng)。這就決定現(xiàn)代大學(xué)必須是面對未來開放式的，其課程也應(yīng)從過去那種封閉狀態(tài)走出來。正常的包裝無可厚非，但是失真的包裝會演變成偽裝。現(xiàn)在用人單位對高校畢業(yè)生的敬業(yè)精神、職業(yè)道德、思想道德覺悟和能力素質(zhì)水平都提出了越來越高的要求，不僅要求畢業(yè)生誠實守信，勤奮敬業(yè)，而且還要求具有開拓創(chuàng)新意識和團(tuán)隊精神。 (五 )主觀原因 不切實際的就業(yè)期望值 不切實際的就業(yè)期望值，是導(dǎo)致就業(yè)難的主觀原因，畢業(yè)生就業(yè)期望值始終居高不下。精簡下來的人員多數(shù)要流向事業(yè)單位，而事業(yè)單位本身也在進(jìn)行定編定員，另外，國有大中型企業(yè)多數(shù)存在冗員過多，超編運轉(zhuǎn)，包袱過重的問題，繼而實行分流下崗，減員增效。 第二，高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、層次結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、教學(xué)水平與社會需求不相適應(yīng)。缺少統(tǒng)一平臺的互聯(lián)網(wǎng)信息發(fā)布渠道，信息化管理手段得不到充分利用。而從當(dāng)前城鎮(zhèn)勞動力市場的需求狀況看，個體私營和股份企業(yè)提供的就業(yè)崗位己經(jīng)占 __%，但是，由于很大一部分個體私營企業(yè)不能解決 “ 三險一金 ”( 三險：醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、工傷保險 。這說明兩個問題：一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與國際接軌更便捷，更能為就業(yè)者提供再學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，這與學(xué)生的 “ 自我發(fā)展 ” 、 “ 自我實現(xiàn) ” 的需要密切相關(guān)。二是就業(yè)競爭激烈，優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才 。 ” 人力資源和社會保障部勞動科學(xué)研究所研究員說。 ” 黃武強(qiáng)回憶起災(zāi)區(qū)的一幕幕心里總有一種揮不去的責(zé)任感。許多大學(xué)生放棄休假外出旅游、與家人團(tuán)聚的機(jī)會，積極加入到支援災(zāi)區(qū)的志愿者的行列中去。 ” 掛職四川省廣安市鄰水縣廣電局局長助理的羅輯剛一上任，就連續(xù)參加了幾次局里的高端會議，會上她還有否決的權(quán)利。 近年來，企業(yè)對大學(xué)生的實踐能力的要求越來越重視，是否參加過社會實踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。相應(yīng)的實踐能力的創(chuàng)新、專業(yè)知識被認(rèn)為是與他人競爭同一崗位的優(yōu)勢所在，同時吃苦耐勞精神這個中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個優(yōu)勢因素。 四 .就業(yè)信息和就業(yè)途徑 通過調(diào)查畢業(yè)生在畢業(yè)時最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn)，分別達(dá)到了 36%和 20%，這說明大學(xué)畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個溝通的機(jī)會。 其中，在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和 睦相處這一項，而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預(yù)先設(shè)計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個行業(yè) (制造、銷售和服務(wù)等 )以及各種規(guī)模 (有正泰、德力西等大型企業(yè)，也有以勞動密集型為主的小型企業(yè) )，共收回了大約 3000份有效問卷?？傮w上說大學(xué)生的消費還處于一個成長健全的時期。比如電子產(chǎn)品，能用學(xué)校的就用學(xué)校的，或者幾個同學(xué)合買、淘二手貨，把奢侈消費壓縮到最低。這樣不僅能清晰的看出每個月的支出狀況，同時能更好的預(yù)測未來幾個月大概的支出情況。但是學(xué)生畢竟還是學(xué)生，缺少經(jīng)驗，在途中迷失方向。 (二 )社會問題 社會上拜金主義、享樂主義思潮的泛濫，校園外不良 環(huán)境 (如一些歌舞廳、游戲機(jī)廳 )的存在等，往往對中學(xué)生的思想有一定的腐蝕作用。并且從小學(xué)到高中，支配錢這項工作從來都是家長一手包干的，理由是：孩子還小，不知道什么應(yīng)該花什么又不該花的。關(guān)于 2023 大學(xué)生實踐調(diào)研報告標(biāo)準(zhǔn)版模板（ 10 篇） 你真的會寫大學(xué)生實踐調(diào)研報告嗎 ?一段充實的社會實踐又告一段落了，大家這段時間一定收獲不少吧 !這時候十分有必須要寫一份實踐報告了 !下面是小編給大家整理的 2023 大學(xué)生實踐調(diào)研報告標(biāo)準(zhǔn)版模板，僅供參考希望能幫助到大家。隨著獨生子女的增多，家庭生活水平的迅速提高，加上經(jīng)歷過艱苦生活的家 長們特有的補(bǔ)償心理，往往容易造成遷就、嬌慣、溺愛孩子，結(jié)果卻忽略了對孩子早期理財能力的培養(yǎng)，表現(xiàn)在孩子用錢上，常常是心太軟 ,甚至不惜一切代價滿足孩子的過分要求。并且學(xué)校沒有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，開展的活動極少學(xué)術(shù)性強(qiáng)的，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不大，所以在學(xué)習(xí)上的消費不多。使得許多同學(xué)都想去一一嘗試。做好個人財務(wù)賬本。注意學(xué)習(xí)省錢竅門，盡量別花冤枉錢，更多地考慮所購物品的性價比和自己的承受能力。都還不清楚。 在 15 天的實踐時間里我們走訪了大量的企業(yè)，以溫州民營企業(yè)為立足點，調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r 。 二 .工作滿意程度 半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意，只有約 5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。 但在重視實踐能力培養(yǎng)的同時在大學(xué)里我們應(yīng)該積極學(xué)好專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件。而實踐能力的創(chuàng)新和專業(yè)知識和 技能的培養(yǎng)被認(rèn)為是學(xué)?，F(xiàn)在最缺乏的方面 (與上面可以互相印證 )，學(xué)校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素， “ 唯文憑論 ” 已向 “ 用文憑論 ” 轉(zhuǎn)變，而 “ 唯人才論 ” 則逐漸興起。通過不同方式的暑期鍛煉，大學(xué)生不僅認(rèn)識了社會、鍛煉了能力，而且體會到了不一樣的實踐經(jīng)歷。 “ 真沒想到我也能在這么重要的會議上行使自己的否決權(quán)。 今年，四川汶川地震震痛了國人，也激發(fā)了大學(xué)生服務(wù)四川，為災(zāi)區(qū)盡一份力的決心?；氐綄W(xué)校我們發(fā)動同學(xué)和社會有心人繼續(xù)為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的一份愛心。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加， “__ 年畢業(yè)大學(xué)生實際就業(yè)率不到 __%。究其原因：一是知識經(jīng)濟(jì)時代的影響和人才素質(zhì)要求的提高 。 (二 )就業(yè)取向： 就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū) 調(diào)查結(jié)果表明：學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時，選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占 __%。 __年就業(yè)的部委屬高校畢業(yè)生到教學(xué)科研等事業(yè)單位為 __%，到國有企業(yè)為 __%，到民營三資企業(yè)為 __%，其他就業(yè)為 __%。高校畢業(yè)生就業(yè)市場不成熟，供需見面會還很不完善，處于 “ 粗放 ” 的運作和 初級的中介形式。而一些中小企業(yè)，事業(yè)單位，偏遠(yuǎn)地區(qū)，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)則是人才稀疏，人才缺乏。 ________年以后，隨著政府機(jī)關(guān)進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革，精簡人員。從中國高等學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀分析，高等 學(xué)校之間的資源分配不均，辦學(xué)質(zhì)量差異較大，導(dǎo)致了用人單位對重 “ 名牌 ” 輕 “ 一般 ” 的怪現(xiàn)象找到理由和借口。 自身綜合素質(zhì)達(dá)不到用人單位的要求 畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單 位的要求也存在較大差距，加大了畢業(yè)生就業(yè)難度。在就業(yè)情況日趨嚴(yán)峻的形勢下，畢業(yè)生面對巨大的就業(yè)壓力，為了能夠在社會中尋求一席立足之地，有些學(xué)生不從筑高自身的實力出發(fā)，而是挖空心思如何包裝自己。當(dāng)今世界正由工業(yè)化社會走向市場、信息社會，科技發(fā)展日新月異，各國間生產(chǎn)、流通、運輸、資訊領(lǐng)域的相互 依存關(guān)系日益緊密，整個世界將