八年級政治下教學計劃(存儲版)
【正文】 通過教學使學生學會交往 ,提高學生的交往能力。 六、學情分析 : 本屆學生絕大多數(shù)學習比較自覺 ,學習目的明確 ,主動性較強 ,上課精力比較集中 ,作業(yè)能認真完成 ,這部分學生不需要花費太多的時間。教會學生形成良好的交往品德、掌握交往的藝術(shù)。第三單元在合作中發(fā)展 ,有 “ 合作競爭求發(fā)展 ” 和 “ 合奏好生活的樂章 ” 組成 ,這一單元是前兩個單元的擴展。 注重學生之間的互動合作學習，互動交流中把學生中蘊藏的真知灼見給表達出來，在活動中提高教學的時效性。 教學措施： 認真鉆研教材，研讀教學大綱，熟悉教材及其指導 思想，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，嚴格要求學生認真當堂完成作業(yè)，及時檢測，配合學校的目標教學活動，做好自己的所授課。而且對于班級的榮譽特別的在意，所以，在教學的過程中管理方面不需要費太多的精力。調(diào)動學生各方面的積極性，突出
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