蘇教版必修四白發(fā)的期盼教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 觀信息的接收與篩選，它還需要我們關(guān)注客觀信息背后的內(nèi)容，獲得更深層次的信息。） 三、課堂小結(jié) 在人際交往中傾聽是一種禮貌，是人們獲得尊重的一個(gè)重要途徑。 （這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是幫助學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程，獲得直接經(jīng)驗(yàn)。 。其次是要能對所有客觀信息進(jìn)行綜合分析與判斷，擇要梳理，學(xué)會(huì)信息歸類與整合。 結(jié)合錄音回答問題，并說說：魏先生理解自己父親晚年的行為舉動(dòng)嗎？他是如何做的呢？ （這是整個(gè)新聞廣播的結(jié)尾部分，也是情感高潮部分。 聽完錄音主要解決兩個(gè)問題：（ 1）在這段錄音中有哪些主要信息？（ 2）錄音里是怎么說的呢？ （這個(gè)環(huán)節(jié)首先還是指向信息的把握，因?yàn)槭遣稍L錄音，對話中的信息量相對較多，這就要求學(xué)生能在傾聽中分析判斷出主要信息予以表達(dá)。（ ） 警車呼嘯著從珠寶店門口開過只是在巡邏。珠寶店的老板正在收拾店鋪?？紤]到廣播節(jié)目所特有的聽覺感染力，在學(xué)生傾聽、理解、表達(dá)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)還要求學(xué)生能夠初步學(xué)會(huì)賞析廣播作品，能清楚、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想感情。作為一則新聞分析，《白發(fā)的期盼》主要探討了“老年人精神需求”的問題，對于廣播節(jié)目的制作者本身的意圖，學(xué)生必須在傾聽中思考感悟后有所獲，同時(shí)能夠 做出自己的表達(dá)。
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