【正文】 的一筆寶貴的精神財富，是我工作和學習的一個 “ 加油站 ” ，也必將成為我今后工作和生活進一步前進的動力。中央黨校是培訓黨和國家領(lǐng)導干部的最高學府，是錘煉黨性、堅定信仰的神圣殿堂，是學習研究、傳承發(fā)展馬克思主義中國化的前沿陣地。黨校學習使我感到：站得高，才能看得清 。通過學習自己對如何加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程、提高城鄉(xiāng)一體化建設(shè)水平、健全為民辦事和服務(wù)機制、正確處理各種利益矛盾、加強黨的建設(shè)科學化水平、貫徹和執(zhí)行好黨的民族宗教政策等問題有了更進一步的思考和認識，抓班子帶隊伍、加強基層黨組織和政權(quán)建設(shè)、應(yīng)對突發(fā)事件、領(lǐng)導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力有了進一步提高。李源潮同志講，縣委書記是黨在當?shù)貓?zhí)政團隊的帶頭人，是黨在當?shù)馗骷壗M織的領(lǐng)導人，是在當?shù)厝嗣裰悬h的形象的具體代表人。作為縣委書記要時刻牢記自己手中的權(quán)力是黨和人民給的，是用來為人民服務(wù)的，為人處世一定要處以公心，絕不能患得患失，不能搞親親疏疏、拉幫結(jié)派，不能厚此薄彼以人劃線，要始終做到公道正派，始終堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，以自己的良 好言行，奮力實現(xiàn)社會公平正義理念。 “ 金杯銀杯不如老百姓的口碑 ” 。加快發(fā)展是張家川回漢群眾最強烈的企盼，也是解決張家川一切矛盾和問題的關(guān)鍵所在。 第三，始終堅持以保持社會和諧穩(wěn)定為第一責任，緊貼全縣人民的強烈需求，解難題、辦實事、保穩(wěn)定。始終高舉民族團結(jié)進步的旗幟，深化 “ 三個離不開 ” 的教育，全面貫徹黨的民族宗教政策，堅決維護法律尊嚴，堅決維護各族人民利益，堅決維護社會的和諧穩(wěn)定，奮力構(gòu) 建一個公平正義、誠信友愛、團結(jié)民主、充滿活力、安定有序的和諧張家川。要以更加開放的姿態(tài)，更加優(yōu)良的條件、更加靈活的方式，大力開展招商引資，著力加快工商經(jīng)濟發(fā)展。自己將始終堅持以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立 “ 不追風、不作秀、不妄為、不折騰、腳踏實地、勤政為民 ” 的執(zhí)政宗旨和 “ 富民強縣并舉， 經(jīng)濟社會并進，城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村并建，內(nèi)源外源并抓，公平效益并重 ” 的執(zhí)政理念，深入調(diào)查研究，科學謀劃發(fā)展，緊貼張家川縣情實際，堅持 “ 舉特色旗，打民族牌，走民營路，建和諧縣 ” 的方略和 “ 發(fā)展高于一切、穩(wěn)定壓倒一切、民生重于一切、黨建保證一切 ” 的理念，科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，力爭使所提的思路、所做的決策、所辦的事情符合科學發(fā)展觀的要求，符合張家川縣情實際，符合全縣最廣大人民的需求，使張家川的經(jīng)濟社會在科學發(fā)展的道路上邁出更加堅實的步伐。同時，要敢于堅持原則，對違反紀 律、違背原則的人和事要敢抓敢管，絕不拿原則作交易。公道正派是做人的基本道德要求，也是做干部的底線。當好縣委書記，必須做到四點： 一是責任大于天。 (三 )提高了執(zhí)政能力。一定要樹立 “ 強力推動張家川跨越式發(fā)展 ” 的使命意識，把高舉旗幟轉(zhuǎn)化為推動張家川和諧、穩(wěn)定與發(fā)展的生動實踐。這次培訓班時機好、規(guī)格高、方法新、內(nèi)容實、組織周密，通過培訓本人深受教育，倍受鼓舞，找到了榜樣，學到了經(jīng)驗，提高了能力，增添了干勁。黨校的學 習生活，使我仿佛又回到了學生時代。所以不要認為這次金融危機，發(fā)達國家一敗涂地，領(lǐng)先地位不保。必須穩(wěn)定人民幣匯率，逐步加快匯率改革的步伐。雖然應(yīng)對危機的形勢十分嚴峻，但中國還是有能力渡過難關(guān)。中國目前經(jīng)濟，應(yīng)對金融危機還是有一定優(yōu)勢。另外最重要的是如何擴大內(nèi)需。一是城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位，以前都是定的一年 1000 萬，而 2024 年定的指標是 900萬。發(fā)展的最終目的是為了實現(xiàn)最廣大人民的根本利益。 3：是對 “ 十一五 ” 期間取得的巨大成就深感鼓舞。五中全會是在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議 。 三、收獲與體會 呼倫貝爾市理論宣傳骨干中央黨校培訓班，主要就是為了貫徹十七屆五中全會精神，結(jié)合呼倫貝爾市理論宣傳干部隊伍建設(shè)的實際，以中國特色社會主義理論體系為指導，以培育德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導干部和業(yè)務(wù)骨干為主題，緊密圍繞國際戰(zhàn)略、宏觀經(jīng)濟發(fā)展重大問題、黨建理論、領(lǐng)導力提升、黨風廉政建設(shè)、民族宗教問題等方面強化學員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，進一步提高學員的理論素養(yǎng)、世界眼 光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng)，進一步推進呼倫貝爾市理論宣傳事業(yè)的科學發(fā)展。這也是其他高校所無法比擬。主要出入口均由武警執(zhí)行值勤。這里的校園環(huán)境，不但黎明靜悄悄，即使繁忙時段，行人匆匆，車輛沙沙而過，也很少感覺喧雜噪音。 (四 )是潔凈。 (一 )是簡樸，校園大部分的建筑物都是以青黃為主調(diào)，簡約樸實。 還有許多思考沒有理順寫出來，總的來說，這次外出培訓不僅學到不少知識 。特別是在教學改革方面，成就頗多。因而在教學科研工作中，研究、配合服務(wù)于市委的中心工作大局不夠深入，使教學科研不能緊貼清鎮(zhèn)地方工作的實際，導致自己的教學主動性和針對性不夠強。就拿我們班的班主任廳級干部王英娟老師來說，她多次談到 “ 隨著干訓渠道的拓展，一批批諸如北大、清華、浙大這樣的著名高校進入干部培訓領(lǐng)域。 一是要牢固樹立大局意識 中央黨校是培養(yǎng)我們黨的中高級干部和理論骨干的高等學府，有許多馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 、 “ 三個代表 ” 重要思想及科學發(fā)展觀等理論方面的教授和專家，不是很大的中央黨校校園，我卻發(fā)現(xiàn)有六家書店，里面擺滿了中央黨校教授和專家們緊緊圍繞黨和國家的大政方針，針對社會問題等撰寫和公開發(fā)行學術(shù)論著、發(fā)表在核心期刊上的論文，以及教學科研音像資料。 XX 年 10 月 12 日至 11 月 12 日，我作為一名中央黨校貴州省黨校系統(tǒng)師資培訓班的學員完成了為期一個月的進修學習，在刻苦學習理論，鍛煉黨性同時，也有頗多的感受與思考，深感要牢固樹立如下幾種意識，扎扎實實做好本職工作。其中，教職工的行政級別較高，比如進修 部的專職班主任多為副廳級，然而他們卻居 “ 高 ” 思危。反思我們在面對清鎮(zhèn)黨校學歷教育學員 減少，辦學困難的問題上，自己作為一名黨校教師，認識上還有偏差，僅僅把自身看成是一所培養(yǎng)干部的學校教師，忽視了自己還是市委一個重要部門的一員。