【正文】 了 規(guī)律：家長作息時(shí)間表（放學(xué)后） 責(zé)任感：讓孩子做簡單的，力所能及的，讓他意識到自己是家庭里的一份子，培養(yǎng)責(zé)任心 學(xué)習(xí)習(xí)慣：家長不要陪同孩子寫作業(yè)，他會(huì)有依賴心理，不陪就不寫，寫完作業(yè)時(shí)由家長檢查 我覺得孩子與孩子之間的交往也起著重要的影響，而且起著大人們無法取代的作用，在我剛接班的時(shí)候李冠霖很愿意生氣，有一點(diǎn)不合他意就生起氣來，有時(shí)甚至扔?xùn)|西，推桌子，脾氣很暴躁，曾經(jīng)讓我很頭痛，梁博成也有同樣的毛病，于是我就在班級上講了一些有關(guān)生氣的故事，講 了許多生氣的壞處，學(xué)前班這個(gè)年齡的孩子對好與壞已經(jīng)有的判斷的能力，而且還能講出許多道理，于是，我提出讓李胱霖和梁博成進(jìn)行一次比賽，看看誰能最先改掉這個(gè)愛生氣的毛病，讓其他同學(xué)幫忙監(jiān)督，很快班級里就沒有了愛生氣的現(xiàn)象了。雖然到黃獅海學(xué)校只有短短的3 年，但在工作中我已經(jīng)深知各位家長都對孩子的教育非常重視。讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題 提出問題 解決問題，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理數(shù)學(xué)信息的能力。特別在開學(xué)的最初兩個(gè)月，我們家長最好每天抽些時(shí)間聽孩子說一說，看孩子做做實(shí)踐操作，以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。如：玩撲克。又如用一布口袋，內(nèi)放各種形體，讓孩子蒙上眼睛摸一摸，摸出來的是什么，可以不斷加深孩子對形體特征的認(rèn)識。幼兒園教育在對幼兒進(jìn)行全面、和諧發(fā)展的啟蒙教育的同時(shí)，還要給幼兒生活上的照料和養(yǎng)育。而小學(xué)則以課堂教學(xué)為主。有人說教育就像大家手拉手組成的一個(gè)圈兒，參與的人越多，著個(gè)圈就越美越圓，希望你們能在幼兒園的最后一個(gè)階段為孩子、為自己、為幼兒園畫出一個(gè)美麗的圓。讓我們用掌聲感謝各位家長。 教學(xué)方式不同。 教育性質(zhì)不同。 有些數(shù)學(xué)知識較抽象，容易混淆，我們家長要注意給孩子 創(chuàng)造生活情境，讓孩子在實(shí)際體驗(yàn)中理解知識。由于孩子的基礎(chǔ)不同，不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不夠的，因此還需要各位家長做有心之人，督促孩子練習(xí)口算。 學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成，一年級沒什么書面作業(yè)，但一些實(shí)踐性的活動(dòng)作業(yè)和讀一讀，說一說，算一算的口頭作業(yè)還是有的。第二個(gè)特點(diǎn)以解決問題為基本框架，在解決問題的過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，實(shí)現(xiàn)解決問題能力與知識、技能的同步發(fā)展。同時(shí)更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。 從家長們反饋給我的家庭延伸和平時(shí)孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，我覺得孩子們普遍 存在的幾個(gè)問題：自我約束能力差，自由散慢，做事缺乏耐心和自信心，相信這些能力通過一段時(shí)間的培養(yǎng)和訓(xùn)練是可以改變的，他們的可塑性很強(qiáng)，正處于良好習(xí)慣的形成階段，孩子們很容易模仿的，無論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，所以，希望家長的生活中注意自己的言行，要求孩子做的事，自己也先要做到，為孩子做個(gè)好榜樣！ 孩子缺乏自信心主要是平時(shí)接受鼓勵(lì)和表揚(yáng)的話太少，當(dāng)他們有什么事情做不好的時(shí)候，家長不要一味地埋怨，可以多給他一些鼓勵(lì)，我們大人還需要?jiǎng)e人的表揚(yáng)，何況是孩子呢！您的一句表揚(yáng)會(huì)給他帶來無限的動(dòng)力，教育也要有分寸，所謂好孩子是夸出 來的，家長可以多讓孩子在眾人面前表現(xiàn)自己。 晨間、戶外活動(dòng) 活動(dòng)中不做危險(xiǎn)舉動(dòng)，學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。 能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日生工作。 能認(rèn)真傾聽老師講課和同伴發(fā)言，知道要尊重別人，不打斷別人的講話。恰恰相反，是伴隨孩子 一生的。出的結(jié)論是：家長對孩子 的學(xué)習(xí)關(guān)注不夠和老師的交流疏散。使孩子能在快快樂樂地環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。 督促監(jiān)督孩子為第二天上學(xué)整理需要用的書本、文具。 學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備 (1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力：學(xué) 習(xí)整理自己的書包文具盒，愛護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會(huì)正確使用鉛筆刀、橡皮等學(xué)習(xí)工具。另外，利用節(jié)假日可以帶著孩子到小學(xué)校園外轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，讓孩子熟悉一下環(huán)境，乘機(jī)誘導(dǎo)孩子喜歡上這所學(xué)校，期盼進(jìn)入學(xué)校。 下面我將班級情況對各位家長進(jìn)行介紹。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的，相信家長們也非常重視。正是有了你們的信任、理解和支持，使我們的開學(xué)工作才能順利開展。所以，作為老師，我想送給大家?guī)拙湓挘?讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 首先 說一說我們學(xué)前班是怎么做的。請家長們多帶孩子多去感知觀賞美景、季節(jié)變化，欣賞并進(jìn)行繪畫創(chuàng)造。十一月開展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì) 。什么時(shí)候不該做事并控制自己 的愿望和行為。 (3)合作意識逐漸增強(qiáng)，規(guī)則意識逐步形成： 這個(gè)年齡段的孩子開始有了比較明顯的合作意識，他們會(huì)選擇自己喜歡的同伴，也能三五成群地一起游戲了，在游戲中他們能很好地分配各種角色、工作任務(wù)，通過游戲也使他們建立起一些他們認(rèn)同的規(guī)則，并會(huì)努力遵守，如果誰違反了規(guī)則，兒童常常會(huì) “ 群起而攻之 ” ，破壞規(guī)則的兒童會(huì)被排除在外，這段時(shí)間成人要適當(dāng)引導(dǎo)，這對孩子今后的集體意識培養(yǎng)是有益的。小朋友之間不能很好的交往等。具體表現(xiàn)在：孩子生活自理能力明顯提高，大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋，疊被子，會(huì)保管 自己的學(xué)習(xí)用品，平時(shí)大家都會(huì)用日常禮貌用語 。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒的，幫助幼兒學(xué)會(huì)自己分析問題與解決問題，增強(qiáng) 幼兒獲得成功的信心。 培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識、規(guī)則意識與獨(dú)立意識。 二、家園共育做好入學(xué)前教育工作： 我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，特別是在學(xué)前教育階段實(shí)施素質(zhì)教育，作為我們學(xué)前班的老師，更會(huì)以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài) 度，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；作為家長，你們也更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好。 有的家長對孩子缺乏自信心方面方法欠佳。 （ 5）接這個(gè)班已經(jīng)有一個(gè)月了，我也統(tǒng)計(jì)了一下關(guān)于家長配合我們老師工作的一些基本情 況，我們在幼兒的家庭作業(yè)上可以看出有些家長配合的還蠻積極的，如：我們班向怡萱，宋朝凱，向向，劉栩欣、聶子琪等等這些家長，他們對小孩的作業(yè)都是認(rèn)真檢查的，當(dāng)然配合好的家長還有許多，我也就不一一點(diǎn)名了，這些小孩在家里的表現(xiàn)家長也都是及時(shí)反應(yīng)給我們老師，在家園聯(lián)系，這塊做的比較好。下面是小編為大家整理的關(guān)于 2023 學(xué)前班家長會(huì)教師講話稿，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 2023 學(xué)前班家長會(huì)教師講話稿篇 1 各位家長： 上午好！ 今天很高興，能夠把各位家長，從百忙中抽空到學(xué)校來開這個(gè)家長會(huì)，首先我一下，我叫劉靜，在此之前我也在廣州擔(dān)任過學(xué)前班的工作，教學(xué)前班已經(jīng)有了三年了，直到去年才從廣州回來教書，對于現(xiàn)在這個(gè)班級我去年上半學(xué)期也擔(dān)任過本班的工作，只是中途離開了一段時(shí)間，因?yàn)閳@所的搬遷，導(dǎo)致新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，而幼兒的成績也不是那么的勤齊并進(jìn)，所以在工作與幼兒的學(xué)習(xí)上還的請各位家長配合下，那么我首先介紹下我這次所擔(dān)任的課程：有滲透試小主題領(lǐng)域課程《語言、拼音、健康、藝術(shù)》現(xiàn)在我來給大家介紹一下我所擔(dān)任課程的一些相關(guān)信息，及需要家長拼 音配合的工作。 （ 6）幼兒園的工作是細(xì)碎繁瑣的，但我們一直努力做到最好，我們隊(duì)孩子有信心，相信家長 們也一樣，以后工作中有不同意見與想法之處，請家長們及時(shí)提出來，我們一起探討，因?yàn)榻毯靡粋€(gè)幼兒不能只有老師，也需要在座的家長的支持與配合。當(dāng)然孩子有犯錯(cuò)的時(shí)候，該批評就要批評，第一次不及時(shí)指出來，下次再犯就很難糾正。 下面我把我們學(xué)前班本學(xué)期的教育教學(xué)工作介紹一下。家長們請樹立堅(jiān)持的意念。 再次感謝家長的到來，為了孩子在園的最后幾個(gè)月，我們共同努力吧！ 2023 學(xué)前班家長會(huì)教師講話稿篇 3 尊敬的各位家長： 大家下午好 ! 首先感謝你們