班級工作計劃具體措施(存儲版)
【正文】 1，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。 五、加強(qiáng)家校聯(lián)系 充分利用家長學(xué)校平臺加強(qiáng)與家長的溝通，最大限度地爭取家長的理解與支持，同時向家長傳達(dá)各種教育法律法規(guī)、各種先進(jìn)的教育思想，不讓家長落伍。 ，督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的，上課不無故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學(xué)，查明原因，在期末評分時酌情扣分 。 、自治為核心，完善班級管理制度的建設(shè)，制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級、班級制度、班級考勤制度、班團(tuán)委管理制度等，在實際工作中不斷總結(jié)、改進(jìn) 。另外，班委會負(fù)責(zé)人要做好會議記錄，以便開展工作，也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比 。 月份被定為迎新月，以文體委員為首，組織同學(xué)為 11 級學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備一場精彩的迎新會，并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通，幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活 。到班準(zhǔn)時，鍛煉迅速。 嚴(yán)格執(zhí)行以法治班的思想，法，就是德育分?jǐn)?shù)量化，每天一統(tǒng)計，每周一小結(jié)，每月一匯總。 引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試，養(yǎng)成良好的心理。 有序：有紀(jì)律觀念，有計劃觀念，有經(jīng)常的觀念。 針對班級實際，全力打造 “ 快速、向上、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有序 ” 的班風(fēng)。 在鼓勵班級同學(xué)積極主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動前提下，延續(xù)上學(xué)年 每月至少一次班日活動、團(tuán)日活動。同時，各班委分工明確又相互配合，堅持每個月兩次的班委會，針對班級出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。 ，要求以學(xué)習(xí)委員為首，班長協(xié)調(diào)組織，各班委共同負(fù)責(zé)，為班級營造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境 。只有班級的學(xué)風(fēng)純良，才能激勵同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對屢教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時應(yīng)該取得家長的積極配合。 強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收獲。 面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，
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