物理教師個(gè)人述職報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，使其具有終身學(xué)習(xí)的能力。要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的記憶。 堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式，使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì)。因?yàn)槲宜鎸?duì)的是活生生的一群孩子，是祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作。 現(xiàn)在學(xué)生不重視知識(shí)的記憶，或是什么都不記，或是死記硬背，許多學(xué)生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一、高二時(shí)學(xué)的知識(shí)沒(méi)有記憶造成的困難。 同時(shí)還加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)： 獨(dú)立思考是學(xué)好知識(shí)的前提?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，寄望明天工作的更好。三年來(lái)，我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》 (已得到錄取通知，樣刊 兩個(gè)星期后寄 )期刊上各發(fā)表文章一篇，在另兩本省級(jí)期刊發(fā)表文章兩篇 。在工作中，我任勞任怨，積極和任課教師、家長(zhǎng)和學(xué)生溝通，克服了各種困難，取得了良好地效果。我還負(fù)責(zé)這個(gè)年級(jí)的物理的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，據(jù)目前掌握的情況來(lái)看，通過(guò)率和優(yōu)秀率都很高。于能，能站穩(wěn)講臺(tái)，得到學(xué)生的認(rèn)可 。在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持學(xué)生為主體，提倡自主性學(xué)習(xí)，學(xué)生在觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、討論、交流、猜測(cè)、分析和整理的過(guò)程 中，獲得知識(shí)。 為了不斷的提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，積極的參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)，向老教師學(xué)習(xí)和交流取長(zhǎng)補(bǔ)短。 一、積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)。課前精心備課，撰寫教案，課后認(rèn)真寫反思，記下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑。于德，能抵制誘惑，自覺(jué)維護(hù)教師的尊嚴(yán) 。 20**年至如今，我擔(dān)任 20**屆年級(jí)的物理教學(xué)工作，我嚴(yán)格要求自己，精心備課，所帶班級(jí)的物理成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅。 二、德育工作 20**年開始我擔(dān)任 6 班的班主任工作。我開了教育教學(xué)博客，在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所
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