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慶祝冬至活動總結(jié)怎么寫【15篇】2023年(存儲版)

2025-09-03 12:05上一頁面

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【正文】 展讓孩子們了解到冬至作為歲首,還具有繼往開來的意義,人們不僅要祭奠自己的祖先,還要祭祀上天,以表達自己對先輩的緬懷和對未來的憧憬,還要懷有一顆感恩之心。為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,激發(fā)探索新知的欲望,促進幼兒素質(zhì)的全面提升, 12 月 22 日 __幼兒園以迎冬至為教育契機,開展了快樂迎冬至習俗教育活動。 此次活動邀請了轄區(qū)部分黨員,熱心居民以及樓組長代表。 在綜合實 踐課上,孩子們分組圍坐在一起,老師和家長手把手地進行教學。 很多同學迫不及待地利用周末在家的時間和爸爸媽媽一起包餃子。 “ 一九二九不出手,三九四九冰上走 ” 、 “ 晴冬至,年必雨 ”...... 這些我們以前耳熟能詳?shù)闹V語再次被提及時,老師們心中頓時覺得很溫暖,而孩子們更是對于班級的冬至主題活動充滿了期待。 在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語,同時食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導參賽選手,如何包的既快又美觀。同時食堂還給觀眾分發(fā)餃子,讓同學們爭取都品嘗到餃子,感受到溫暖。 三、 活動內(nèi)容 晚上七點半活動準時開始。 最后我們利用撒在桌子上的面粉開始了對同學的攻擊。 在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的習俗由來,然后,老師又教給孩子們一首 “ 冬至到 ” 的兒歌,接著認識了包餃子所需要的原材料和用具。 “ 吃餃子了! ”一聽到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來。煮好的湯圓更送進了物業(yè),讓辛勤工作的物業(yè)人員、保安都品嘗了這軟糯的 .湯圓,更象征著社區(qū)、物業(yè)、業(yè)主彼此之間的關系更進一步。 志愿者們把做好的熱騰騰湯圓送到老年人家中,老人們接過湯果都樂開了花,紛紛表示十分感謝社區(qū)??粗@熱熱 鬧鬧的大場面,很多路過的居民加入進來,搓湯圓,燒湯圓,送湯圓,品湯圓每個人都忙的不亦樂乎,笑容代替了冷漠,甜蜜的湯圓餡融化在每個人的心中。手里都拿著一個小搟面杖,還挺像那么回事。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣,格林幼兒園在冬至這天,舉行了 “ 冬至包餃子 ” 活動。在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌,我們先為老師們端了幾碗,然后同學們也開始吃。希望他們更好的為師生服務。 第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié),由每隊的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝。十九點三十分由主持人 __宣布此次大賽開始,并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等,同時邀請學院的韓書記講話。為了迎接冬至的到來 ,也為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚民俗文化,鄭州經(jīng)濟技術開發(fā)第一幼兒園大班各班級組織開展了冬至主題活動。 大家吃完餃子后,楊校長耐心地給孩子們講解餃子的故事,教育孩子學會分享,學會感恩。 2023 慶祝冬至活動總結(jié)【篇 10】 冬至是我國二十四節(jié)氣之一,吃餃子是冬至的傳統(tǒng)習俗。 2023 慶祝冬至活動總結(jié)【篇 9】 冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,為了進一步弘揚 民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康生活、彰顯傳統(tǒng)文化魅力,增進社區(qū)居民之間的親密聯(lián)系和相互交流,也為社區(qū)居民送上溫暖,感受家的溫馨。 海南渡社區(qū)在近幾年冬至禁燒宣傳過程中,帶領社廣大居民采用了文明祭祀平安的活動方式,得到了廣大居民群眾越來越多的理解和支持并取得的良好的效果。為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛,讓學生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生自覺的精神追求,保證我們的民族文化傳承有序, __小學二年級( 2)班于 20__年 12 月 20 日開展了 “ 傳承中華文化 相約快樂冬至 ” 主題班會。 __月 __日上午,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。 ” 冬至節(jié)給轄區(qū)困難戶、低保戶送溫暖。 請環(huán)衛(wèi)工人吃溫情餃子 “ 昨天下雪,你們半夜就起來工作,多吃點哦,辛苦了 !” 社區(qū)書記唐娜向環(huán)衛(wèi)工人表示感謝。艾爾肯 活動現(xiàn)場,只見家長志愿者們和面、揉面團、搟面皮、包餃子,孩子們也不閑著,瞧 !有的小朋友也拿著小搟面杖,腰上系著一個小圍裙,真挺像那么回事呢 !孩子們幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉,一會功夫,就一起包好了許多餃子。 為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,激發(fā)幼兒探
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