【正文】 工程開工之前做好各項交接工作，我方經(jīng)過監(jiān)理以書面形式和甲方交接施工工藝、施工流程，并要求三方簽字確認。 四、材料管理 材料的管理是每項工程的關(guān)鍵，首先一定要選好儲存材料的倉庫（防雨且便于卸貨、搬運的位置），施工時攪拌機和施工部位落地灰要清理干凈，特別是刮尺上的保溫砂漿要倒入灰桶，下班之前仔細檢查各處 ，保證現(xiàn)場的干凈整潔，特別是堆積材料的地方要重點排查，以免下雨淋濕造成不必要的損失。首先老師講解了利用全站儀進行平面點位放樣的工作原理及注意事項，并給出 9 個小組 x 院內(nèi)已知控制點和待放樣點數(shù)據(jù)，重點強調(diào)了儀器操作過程的注意事項。接著我就詳細介紹下我對這門課程知識點的理解概括： 軟件：軟件是能夠完成預(yù)定功能和性能的可執(zhí)行的計算機程序和使程序正常執(zhí)行所需要的數(shù)據(jù)，加上描述程序的操作和使用的文檔。軟件工程是指導(dǎo)計算機軟件開發(fā)和維護的工程學(xué)科。⑦ 綜合測試 。簡潔便于工程應(yīng)用的線性化過程步驟，并可以通過里程碑管理機制而使項目進程量化。② 項目計劃是為了使軟件開發(fā)各項工作有秩序地進行，包括任務(wù)分配和基于里程碑的進度安排，甘特圖和任務(wù)網(wǎng)絡(luò)圖是用來描述進度計劃的工具。 ②Client/Server 結(jié)構(gòu)，智能分布于服務(wù)器與客戶機，并依靠網(wǎng)絡(luò)連接成系統(tǒng)，其中，服務(wù)器處于核心位置，提供被動核心服務(wù) 。 計算機系統(tǒng)由硬件、軟 件、數(shù)據(jù)資源、網(wǎng)絡(luò)資源、使用系統(tǒng)的人等諸多元素。 軟件開發(fā)的整個過程： ① 需要項目團隊，組建優(yōu)秀的團隊可以開發(fā)出更搞質(zhì)量的軟件產(chǎn)品。階段評審 。⑤ 詳細設(shè)計 。出現(xiàn)軟件危機的原因： ① 軟件維護費用急劇上升，直接威脅計算機應(yīng)用的擴大。是一個如何去分析和處理問題的過程，應(yīng)該說其范疇已經(jīng)遠遠不止局限于該門課程，成為了一個綜合的一個能夠解決問題的思想集合。 以上為我個人現(xiàn)場管理的一些實踐經(jīng)驗，但在工作中還存在較多的不足和失誤，管理的不夠完善，希給我更多的指導(dǎo)和幫助，我將在今后的實踐工作中不斷的鍛煉自己、積累自己、提高自己、完善自己，貢獻自己有限的力量于公司無限的發(fā)展中。現(xiàn)場施工要將施工時的周計劃、月計劃按時上報甲方，如果遇到對我方施工有影響的情況，應(yīng)及時申請甲方解決處理，以免耽誤工期。 我會把這此實習(xí)作為我人生的起點，在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。 實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗真理的試金石， “ 千里之行，始于足下 ” 。 當然，在這一周我不僅僅學(xué)到了造價的步驟，同時我也知道了工程概預(yù)算的分類，工程概預(yù)算可以分為 （ 1）設(shè)計概算： 設(shè)計概算是在初步設(shè)計或擴大初步設(shè)計階段，由設(shè)計單位根據(jù)初步設(shè)計或擴大初步設(shè)計圖紙，概算定額、指標，工程量計算規(guī)則，材料、設(shè)備的預(yù)算單價，建設(shè)主管部門頒發(fā)的有關(guān)費用定額或取費標準等資料預(yù)先計算工程從籌建至竣工驗收交付使用全過程建設(shè)費用經(jīng)濟文件。這是一門重要的學(xué)科，在過去到未來對整個世界的工程都有重要的影響作用。 (必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別，掌握他們對應(yīng)的定額工程量和清單工程量計算方法。 學(xué)校為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合，以理論聯(lián)系實際，加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。 工程感想與收獲心得篇 6 這次實習(xí)讓我受益匪淺，我會不斷的理解工程的涵義，認真的學(xué)習(xí)制圖，努力提高自己的專業(yè)水平，虛心的學(xué)習(xí)，努力彌補自己的不足之處，使理論和實際更好的結(jié)合，以便為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。我更好為了完成以后的工作便開始溫習(xí)大學(xué)期間的課程，我的王主管還給我打印了開發(fā)部的管理流程等業(yè)務(wù)，先熟悉業(yè)務(wù)流程在了解相關(guān)的工作?？墒鞘郎鲜菦]有賣后悔藥，我只能不斷學(xué)習(xí)，努力尋找所缺乏的知識，積極面對每一天的挑戰(zhàn)，體驗工作流程，為自己的明天打好基石，在實訓(xùn)中的 知識和寶貴的經(jīng)驗，為將來自己走上造價這個舞臺做好充分的準備。 當我們懷著好奇的心情走進屈靜國老師的數(shù)學(xué)實驗課堂時，我們才漸漸懂得，數(shù)學(xué)實驗是一門有關(guān)計算機軟件的課程，就像 C 語言一樣，需要編輯運行程序，從而進行數(shù)學(xué)運算，它不需要自己來運算，就像計算器一樣，只要我們自己記下重要程序語句，輸入運行程序，便可得到運行結(jié)果，大大降低了我們的運算量，給我們生活帶來許多便捷，在大一時，我學(xué)過 C 語言，由于這樣的基礎(chǔ)，讓我能夠更快的學(xué)會并應(yīng)用此軟件。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也積累了些自己的學(xué)習(xí)方法和心得。 工程感想與收獲心得篇 3 一直以來都覺得數(shù)學(xué)是門無用之學(xué)。天下的大事都是從小事開始，把每一件簡單的事做好就是不簡單 。不能把精細化當做口號空喊，不能嫌麻煩搞精細化，不能脫離業(yè)務(wù)搞精細化，不能離開經(jīng)濟效益搞精細化。裂隙被上覆層的砂質(zhì)、粉砂質(zhì)充填。 波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征，由尖波峰、圓波谷 ,坡度對稱組成連綿波浪狀。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣，其厚度逐漸變薄直至沒有沉積。沖斷層與逆斷層的移動方式相同，但斷層帶幾乎是水平的。 它是斷裂構(gòu)造的一類，指巖石裂開而裂面兩側(cè)無明顯相對位移者 (與有明顯位移的斷層相對 )。 (二 )5 月 10 號 古武當山實習(xí) 上午坐車到達古武當山，我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下沿山路向上爬，觀察當 地的地質(zhì)組成，地質(zhì)構(gòu)造。 二、實習(xí)地區(qū)概況 主要實習(xí)地點是古武當山，京娘湖，蓮花洞。什么樣的工程感想與收獲心得才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些工程感想與收獲心得，方便大家學(xué)習(xí)。首先我們上網(wǎng)查了實習(xí)地的概況 (地理位置，地質(zhì)地貌 )大概了解到：約在距今 19 億年的時候，發(fā)生了一次顯著的地殼運動，叫 “ 呂梁運動 ” ，使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸，呂梁運動以后，相對穩(wěn)定地層的范圍不斷擴大，地形高低起伏，比較復(fù)雜。砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)而成的，其中砂里粒含量要大于 50%。 傾向節(jié)理：節(jié)理的走向大致與巖層的走向垂直，即與巖層的傾向一致。正如轉(zhuǎn)換板塊邊界中所述，地殼塊相互 滑動時形成這些斷層。巖層的連續(xù)完整性未遭到破壞，是巖石塑性變形的表現(xiàn)。一個波痕由一個波脊和一個波谷組成，同一種波痕一般成組出現(xiàn)。地質(zhì)學(xué)確實有著它自己的魅力，在我們以后的工作中我們肯定會用到很多地質(zhì)知識，這是我們的基礎(chǔ)。在精細化管理上做文章、下功夫 。萬事都要在事前 控制，我們作為施工現(xiàn)場管理人員，必須要掌握必要的基礎(chǔ)知識：按 “ 三要素 ” 計算周轉(zhuǎn)材料平米含量及平米造價 。 不得不說，數(shù)學(xué)是十分有趣的。最 后，我們要多應(yīng)用 Mathematics 軟件去練習(xí)。 ” 作為學(xué)