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小學教育自我鑒定報告(存儲版)

2025-09-03 11:54上一頁面

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【正文】 次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改善,完善自我。例如在學習了《小學教育心理學》之后,我了解到小學兒童在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。憑著扎實的專業(yè)知識基礎,我輕松地跨過了??茖W業(yè)考查的最后一道門檻。通過三年的努力學習 ,成績良好 ,這一切卻都是我三年來通過不斷改變、方法 ,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。 在校的 __年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。 20__年光榮的成為入黨積極分子。五年精彩的師范生活使我成長了不少,在各不方面都取得了很大進步。學習上,我能端正態(tài)度。有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人誠實守信,樂于助人,能與同事們和睦相處充實而有條理,積極上進,學他人之優(yōu),摒己不足。國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。眾多的朋友使我倍感富有 !我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度 。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關 。在小學實習中,我實踐了小學教師的工作和生活,能清楚地認識到小學教師所肩負的責任。兩年的學習使我掌握了更多理論知識也積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。 作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經(jīng)驗不足 ,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學金。時間雖飛快,但我還是為我的小學教育專業(yè)自我鑒定詳細的制定。 在學習方面 ,我努力認真地學好每一門功課 ,基本掌握了小學教育方面的理論知識。在認真做好資料的同時,我加強了專業(yè)理論知識與教學實踐的結合性研究,針對新課改理念下小學語文教學觀念的轉(zhuǎn)變問題,撰寫了《淺談小學語文如何實施素質(zhì)教育》一文,受到了指導老師的好評。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡,參與在線學習,解決學業(yè)中遇到的疑難問題。 在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。在班級管理上,進取負責。今后,我必須加強學習,不斷提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一個臺階 ! 小教??谱晕诣b定報告 5 日 月如梭,光陰似箭,為期兩個多月的實習生活轉(zhuǎn)眼即逝。我認真地備好每一節(jié)課,在備課中,我認真鉆研教材,力求吃透教材,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。我認為,首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事 物,用孩子能聽懂的話和他們交流。鑒定反思我的一些做法: 常規(guī)習慣,常抓不懈。努力學習別人先進的教學經(jīng)驗,突破自我的教學模式,把新的教學理念運用在自我教育教學中去。本學期我沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。 1加強了值班工作,銜接到位。更換了老化線路。因此,加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。以成為一名優(yōu)秀教師為目標不斷努力學習。 小教??谱晕诣b定報告 2 我報名參加了中央廣播電視大學小學教育專業(yè)本科段的學習。 大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗 。我有較強的組織管理能力,活動組織策劃能力和能力。這里給大家分享一些關于小教??谱晕诣b定,希望對大家有所幫助。通 過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,中國人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書 。廣泛使我非常充實 。 態(tài)度決定一切。有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人誠實守信,樂于助人,能與同事們和睦相處充實而有條理,積極上進,學他人之優(yōu),摒己不足。有教案、有記錄,每兩周上一次安全教育課。 學校后勤設專人對體育設施定期檢查。 今后我們將更積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,將安全教育當作首要的重中之重的工作來執(zhí)行,為把好安全關作出應有的努力,開創(chuàng)李腰小學安全工作新局面。強化教學常規(guī)管理,以 “ 四微、四平臺 ” 為抓手,以課堂教學研究為重點,立足校本,努力提高課 堂教學質(zhì)量。用自我笨拙的筆法認真書寫 “ 渭愛 ” 、 “ 教育札記 ” ,用實際的行動,不斷的充實自我。由于低年級學生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,所以這就需要班主任做耐心細致的思
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