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大學(xué)生兼職情況調(diào)研報(bào)告(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 候具有一定的識(shí)別能力,從而不容易上當(dāng)受騙。 ③ 通過(guò)媒體和網(wǎng)絡(luò)對(duì)公眾報(bào)道和公布已通過(guò)審定并已有營(yíng)業(yè)職照的中介機(jī)構(gòu),并明確表示只有這些中介機(jī)構(gòu)才是正規(guī)、合法的。而不是瞞著老師,去做兼職,這樣的話得不償失,有可能會(huì)因此被老師記為曠課。因此,在大學(xué)生兼職中,也存在著與企業(yè)之間的矛盾。 總結(jié):通過(guò)以上的分析及總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在兼職過(guò)程中有各種各樣的問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,我們也相應(yīng)的提出了解決措施。從年級(jí)來(lái)看 ,一年級(jí) ,二年級(jí) ,三年級(jí)分別有 %,%,%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生兼職非必學(xué)均認(rèn)為可有可無(wú)。另一方面 ,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少 ,工作能力有限 ,諸多用人單位不予考慮。由于我們是一個(gè)??茖W(xué)校,比較注重技術(shù)的學(xué)習(xí)及實(shí)踐經(jīng)歷,所以,兼職的鍛煉就對(duì)我們更加重要了。另一方面是目前的社會(huì),大學(xué)生就業(yè)壓力大。一般中介 機(jī)構(gòu)收取當(dāng)事人的中介費(fèi)時(shí),巧立名目,說(shuō)是人身保險(xiǎn),檔案費(fèi)等,并在當(dāng)事人交納 “ 中介費(fèi) ” 后信誓旦旦的作出三天內(nèi)過(guò)來(lái)上班的承諾。還有一些中介公司,以開(kāi)出高薪以吸引求職者,既而實(shí)施欺騙計(jì)劃。也就是說(shuō)被騙過(guò)中介費(fèi)的被調(diào)查者中,只有 24%的人有維權(quán)意識(shí)和法制意識(shí),大多數(shù)則忍氣吞聲,不了了之。6%的同學(xué)將其作為戀愛(ài)開(kāi)支 。 結(jié)語(yǔ): 通過(guò)以上的分析及總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在兼職過(guò)程中有各種各樣的問(wèn)題,針對(duì)這些問(wèn)題,我們也相應(yīng)的提出了解決措施。就兼職的類型、途徑、目的、與學(xué)習(xí)的關(guān)系等方面,對(duì)河南理工大學(xué),焦作大學(xué),焦作師專等大學(xué)生的兼職狀況進(jìn)行了分析與研究。另?yè)?jù)我們調(diào)查得知,大學(xué)生各專業(yè)大三學(xué)生專業(yè)課較多,學(xué)習(xí)壓力較大,空閑時(shí)間較少,所以大三學(xué)生兼職的比例與大二的基本持 平。當(dāng)然,還有一定的同學(xué)經(jīng)過(guò)其他渠道來(lái)尋找兼職,比如許多的大學(xué)生喜歡通過(guò)自己的努力去尋找兼職信息,通過(guò)這種方式獲取的兼職信息有很大的安全性,自己尋找兼職的同時(shí)也是一種不錯(cuò)的實(shí)踐。分別有 %的男生, %的女生做過(guò)家教 。一方面是因?yàn)楫?dāng)前市場(chǎng)上對(duì)大學(xué)生做家教的需求比較大,另一方面大學(xué)生也是學(xué)生,從中學(xué)上來(lái)不久,比較熟悉中小學(xué)所學(xué)的知識(shí),與中小學(xué)生年齡差距不大,很容易同他們有共同語(yǔ)言 ,再加上家教工作時(shí)間機(jī)動(dòng)性比較大,工作相對(duì)而言比較輕松,報(bào)酬尚可。 三、大學(xué)生兼職的原因 大學(xué)生從事兼職都有 各自的原因,而且有的原因可能不止一個(gè),可能是幾方面的情況促使大學(xué)生進(jìn)行兼職工作。最后還有 8%的同學(xué)選擇了 ?? D、不知所措,這類同學(xué)應(yīng)該鍛煉自己的應(yīng)變能力,要有自己的獨(dú)立的見(jiàn)解與判斷。 看過(guò) “ 大學(xué)生兼職情況調(diào)研報(bào)告 ” 的人還看了: 。有 %的同學(xué)忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉 。工作的時(shí)間與所從事的工作有關(guān),但平均每周的兼職時(shí)間大都是 510 小時(shí)。值得一提的是,焦作師專的 95%的同學(xué)都做過(guò)家教,畢竟她們以后的主要工作是做教師,主要是想先鍛煉一下自己。當(dāng)然,也有部分同學(xué)做其他相關(guān)自己專業(yè)領(lǐng)域的工作。校園廣告,海報(bào)等也占了22%。大一學(xué)生雖然課程較少,課余時(shí)間比較充裕,參加兼職的可能性比較大,但由于一些同學(xué)還未適應(yīng)大學(xué)生活、找兼職的意識(shí)不太強(qiáng)而沒(méi)有去兼職。本次調(diào)查采取問(wèn)卷法調(diào)查法收集資料,采用隨機(jī)抽樣的方法選取調(diào)查對(duì)象,對(duì)焦作市 3 所高校 (河南理工大學(xué) ,焦作大學(xué),焦作師專 )的大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。眾所周知,隨著教育成本漸行漸高,物資逐漸多元化,大學(xué)嚴(yán)進(jìn)寬出政策,客觀上 “ 誘惑 ” 了不少人兼職,而多數(shù)學(xué)生從事家教、促銷、發(fā)傳單等對(duì)學(xué)業(yè)并無(wú)太大促進(jìn)的兼職工作,不僅是一種人才浪費(fèi),也是一種對(duì)大學(xué) 生的不信任。 八、兼職所得收入的用途 48%的同學(xué)將兼職收入作為生活費(fèi) ,以減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) 。對(duì)于上當(dāng)受騙時(shí),大學(xué)生法制意識(shí),維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)。 當(dāng)然也有一些學(xué)生被個(gè)人或流動(dòng)服務(wù)的公司雇用,本來(lái)講好是按月領(lǐng)取工錢,但雇主往往在快要付工資時(shí)找個(gè)借口將學(xué)生打發(fā)掉,或者找種種理由故意克扣工資。在被調(diào)查的 100 名大學(xué)生中,有 78 名與中介服務(wù)公司打過(guò)交道,有 36 名大學(xué)生即36%的被調(diào)查對(duì)象被中介服務(wù)公司騙過(guò)所謂的中介費(fèi)用。 我們針對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生熱衷于兼職的原因做了兼職調(diào)查報(bào)告調(diào)查,經(jīng)過(guò)總結(jié),發(fā)現(xiàn)主要出于兩方面的考慮:一方面是由于現(xiàn)代大學(xué)生的心態(tài)有了很大的變化。因此,兼職又何嘗不是付費(fèi)調(diào)查兼職另一種形式的學(xué)習(xí)呢。調(diào)查還發(fā)現(xiàn) ,80%以上的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校非常有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu) ,以豐富同學(xué)們的課余生活并確保兼職的安全。同時(shí),大學(xué)生也需要重新審視自己兼職的目的,合理安排時(shí)間,做到兼職學(xué)習(xí)兩不誤,真正全面成長(zhǎng)。而不是當(dāng)大學(xué)生已經(jīng)被錄取,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)不是該公司所需的員工。 ,確保行人的安全,而不僅僅是大學(xué)生的人身安全。因?yàn)闆](méi)有世上沒(méi)有完美的事,所以還是得選擇,有所得必有失。在審定合格的基礎(chǔ)上采取下一個(gè)程序。學(xué)校在為大學(xué)生找兼職中也應(yīng)該提供一些幫助。例如:學(xué)習(xí)與兼職時(shí)間上的沖突、學(xué)生工資太低、所在的公司不體貼學(xué)生等等。一個(gè)人的能力什么時(shí)候都可以鍛煉,但真正有充裕學(xué)習(xí)時(shí)間的機(jī)會(huì)只有在學(xué)校內(nèi),所以一定要珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有 %的同學(xué)認(rèn)為可以直接逃課,其中男生占多數(shù),有 77%,女生占 23%。如下表: 很多做兼職的大學(xué)生反映其工作時(shí)間長(zhǎng),工作量大,有時(shí)甚至超出了正式職工的工作時(shí)間和工作量,卻往往得不到和他們相當(dāng)?shù)拇?遇。于是更多的同學(xué)不得不把希望寄托在形形色色的中介機(jī)構(gòu)身上。總而言之,絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確,認(rèn)為兼職的收獲主要是賺錢和積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),少數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以廣交朋友,拓寬 交際面。兼職既可以掙些生活費(fèi),同時(shí)又能積累一些經(jīng)驗(yàn),鍛煉能力,似乎是一種兩全其美的選擇。因此,我認(rèn)為有關(guān)政府部門不妨將兼職規(guī)范化,加強(qiáng)監(jiān)管力度,切實(shí)保障大學(xué)生兼職權(quán)益不受損害。這是一舉兩得的好事,但是在他們得到這些的同時(shí)又失去了什么 ?就像任何事物都有兩面性一樣,大學(xué)生做兼職的弊端又何在 ? 在當(dāng)前兼職市場(chǎng)魚(yú)龍混雜,真假難辨的情況下,由于信息的不對(duì)稱,大學(xué)生 往往處于弱勢(shì)地位,受了欺詐之后卻投訴無(wú)門。當(dāng)代大學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟以及由于學(xué)習(xí),生活的種種原因,越來(lái)越多的大學(xué)生走上
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