初一班主任工作計劃范文(存儲版)
【正文】 四、對學(xué)生進行法制安全教育 對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。 二、工作內(nèi)容及措施： 三觀教育 (1)充分利用班會時間，結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。宣傳、表揚積極報項、上場的同學(xué)，最 重要的是提倡這種 “ 為班級爭光，奮力拼博 ” 的精神，這也是今后從事任何工作必備的精神。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結(jié)。 個性與共性教育 (1)堅持 “ 個人影響集體，集體帶動個人 ” 的共識，使每個同學(xué)認識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準備。 (2)平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家 長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。 (4)正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新。 (2)自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。開展《日常環(huán)保知識競賽》，增強學(xué)生環(huán)保意識。 堅持以人為本、和諧 發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增強集體的凝聚力?？傊瑢€別學(xué)生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。 第四，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。培養(yǎng)學(xué)生的 “ 主人翁 ” 意識，人人爭做班級的小主人。 (2)每天把自行車整齊的放在指定的位置，放學(xué)時要有秩序的取自行車。不準在墻上亂涂亂畫。 (3)坐姿提出 明確的要求， “ 身挺、背正、足安，雙手平曲放在桌子上 ” 。有了制度才能形成集體的團結(jié)，并使學(xué)生的輿論有明確的指向。 “ 法 ” 即定法律，也可以理解為定制度 。 教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)?！?尊 ” 當然就是尊重學(xué)生，無論哪一類學(xué)生
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