黨員學習教育活動(存儲版)
【正文】 黨 95 周年活動中，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織。各級黨委 (黨組 )要把開展 “ 兩學一做 ” 學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要 求。針對黨員多樣化學習需求，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內(nèi)容。各支部要結(jié)合全年的學習任務作出系統(tǒng)安排，及時根據(jù)學習計劃，明確學習任務，精心組織，抓好落實。要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，注重黨員干部學習教育的針對性和實效性，努力在推動工作、爭創(chuàng)一流上下功夫，切實解決黨員思想問題、提高黨員素質(zhì)，確保學習教育取得實效。 二、學習內(nèi)容 本次活動的學習內(nèi)容是中國特色社會主義理論體系，黨的十七大和十七屆五中、六中 全會、中央經(jīng)濟工作會議、中央一號文件，重點學習 20xx 年林西縣兩會報告的工作任務和目標、學習涉農(nóng)法律法規(guī)和黨風建設的一系列規(guī)定等，具體時間安排和專題內(nèi)容詳見通知，部分內(nèi)容可依實際情況進行相應調(diào)整。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴要求，又要考慮實際情況，以適 當方式組織他們參加學習教育。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保 “ 兩學一做 ” 學習教育有人抓、有人管。 四、組織領(lǐng)導 “ 兩學一做 ” 學習教育在中央政治局會領(lǐng)導下進行，由中央組織部牽頭組織實施，中央紀委機關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。在機關(guān)事業(yè)單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務群眾制度 。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚 。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。黨員領(lǐng)導干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位黨支部講黨課。按照 “ 三會一課 ” 制度，黨小組要定期組織黨員集中學習 。著眼 黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。 二、學習教育內(nèi)容 。要持之以恒糾正 “ 四風 ” ，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉(zhuǎn)。進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩 。每年進行 12 次學習成果交流，相互學習，取長補短，共同進步。結(jié)合黨內(nèi)表彰活動，積極組織宣傳學校黨員中的先進典型。 (一 )開展黨內(nèi)集中教育活動 堅持正面教育、自我教育為主的方針，解放思想、聯(lián)系實際，解決自身存在的突出問題，使黨員普遍受教育，群眾長期得實惠。形勢任務、法律法規(guī)、黨風黨紀、黨性作風實踐鍛煉等，特別是要把學習中國特色社會主義理論體系擺在首位。 堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到經(jīng)常性教育與集中培訓并重。 通過參加這次的黨員學習教育活動，要堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，注重黨員干部學習教育的針對性和實效性，努力在推動工作、爭創(chuàng)一流上下功夫，切實解決黨員思想問題、提高黨員素質(zhì)，確保學習教育取得實效。把握黨員需求，按需施教，激發(fā)黨員參加教育培訓的積極性，使黨員愿意學、學得懂、用得上。黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策 。 四、黨員大規(guī)模教育培訓形式 我校黨組織要根據(jù)新形勢新任務的要求，采取靈活多樣的方法和形式，切實抓好黨員大規(guī)模教育培訓。 (四 )開展宣講活動 學校黨組織不定期組織報告會，開展形式多樣的理論宣講和黨的方針政策宣傳。學校黨支部要切實加強對黨員教育培訓工作的督促檢查，總結(jié)經(jīng)驗，查找問題，推動工作。進一步增強政治意識、大局
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